不动笔墨不读书，做读书笔记有用吗？如何高效做读书笔记？ 与人有关的哲学思考读书笔记

《中国哲学简史》读书笔记 每一位哲人的思考，都不是短短一篇文字可以记录，冯友兰先生以贯通中西、纵横古今的视野，跳出历史材料的堆砌，对分散和孤立的各派学说从时间和空间两个维度上进行整理。。《人生哲学》冯友兰 读书笔记5000字 冯友兰先生认为，人类做事的意义本是客观存在的，有功利的意义，有道德的意义，有天地的意义。但是人们觉解的程度是不同的，觉解了，就处于觉悟状态；不觉解，就处于“无明状态”。人生的意义各不相同，人生的境界也就各不相同，由低级到高级，可以划分为四个等级：自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。最低的是自然境界。这种人并无觉解，或不甚觉解，他所做的事，对于他就没有意义，或很少意义。往上是功利境界。这种人觉解到功利的意义，也就是利己的意义。这种人心目中只有他自己，他做事，完全出于利己的动机。再往上是道德境界。这种人心目中有社会整体，觉解到道德的意义，自觉地为社会的利益做事，是真正有道德的人，是贤人。最高的是天地境界，也叫哲学境界。这种人心目中有宇宙这个更大的整体，觉解到宇宙的利益，自觉地为宇宙的利益做事，这样，他就与宇宙同一，具有超道德价值，谓之圣人，达到了人作为人的最高成就。前两种境界是自然的产物，后两种境界是精神的创造。哲学的任务就在于使人觉解，提高人的精神境界，帮助人达到道德境界、天地境界，成为贤人、圣人。冯友兰先生认为，中国的哲学是既入世而又出世的，世界未来的哲学要满足人类对于。马原作业：要一篇哲学类书籍的读书笔记。哲学类书或者和马哲有关的都行。（1500字的。） 算了，还是不发了，还是等人给你原创吧，打扰了《中国哲学简史》不仅仅单纯地阐述了中国的哲学史，同时也在中国哲学史的基础上提炼出了系统的哲学史观。下面是相关的中国哲学简史读书笔记，欢迎欣赏与借鉴。。学习哲学的目的是什么？ 学哲学当然是为了自己，为了解决自己的疑惑和痛苦！当然，除了应付考试外。哲学本质是探究真相，释疑解惑，本来很简单、很有趣、很有用。但哲学教育忽视了这个本质。哲学的爱智慧定义，各种流派、各种人物观点、各种深奥晦涩的理论和名词，都是表象。这个表象往往故弄玄虚、简单事情搞复杂，让普通人望而生畏、看而止步，连哲学都怕了。探究真相是什么意思呢？人是有好奇心的动物。我们对世界万物都好奇，碰到不了解的情况就会发问，发问了就想寻找答案或真相。真相不明，就会追寻不止，追寻不到就会烦恼痛苦。这样的问题很多。比如说，人为什么会死？人死了会怎么样？世界有没有尽头，有没有开始和结尾，开始和结尾是什么样的？多维空间是怎么样的？组成世界的本元是什么，量子能不能再分？人类和蚂蚁有什么区别？天为什么会下雨，为什么又不下了？等等。根据对这些问题的不同回答，产生了科学、哲学和宗教。这三者分别答复人类各种问题，让人解脱疑惑痛苦。有明确答案，能够实证的，是科学；没有明确答案，不能实证，但能想明白的，是哲学；没有明确答案，不能实证，也无法想明白的，是宗教。好奇的人很多。比如牛顿，一生都在寻找问题，回答问题，身份随着答案的性质在不断。《哲学家们都干了些什么》读书笔记（哲学家们都干了些 《哲学家们都干了些什么？内容简介：这是一本有趣的哲学简明史，也是人类最厉害的天才们自我折磨的历史。哲学家们只想在思考中寻找终极真理，但在他们的争吵中，世界却意外地被改变。现在，就让我们跟随作者的笔触，走进这些天才们的精神世界，做一次轻松幽默的哲学之旅吧。从苏格拉底到笛卡尔，从休谟到康德，两千多年的哲学史，一代代哲学家不断思考，并对我们的世界做出形形色色的阐释，而哲学却并没有所谓的终极真理。那么，哲学家们都干了些什么，他们在重复没有意义的活动吗？显然不是。这本《哲学家们都干了些什么？从哲学家们庸常或天才的生活轨迹入手，为我们呈现了绝大多数人惰于思考却不得不一直面对的问题：人生的意义是什么？我如何才能获得最大的幸福？哲学家们的探索过程与他们自身的行为相映成趣，在哲学家们享受纯粹“思维的乐趣”的同时，也为我们充分展现了哲学的真正旨趣所在。

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