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李晓东的学校理念 名师工作室建设研究课题

2020-10-10知识14

为什么感觉现在越来越多的教师开名师工作室?有补贴吗? 1.国家实施人才强国战略,为实现全面建设小康社会的奋斗目标提供人才保障,教师,特别是职业院校教师,成立大师工作室是政策允许的。2.国家政策允许将在全国建设一批“技能大师工作室”,工作室将为高技能人才开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等创造条件,推动技能大师实践经验及技术技能创新成果加速传承和推广。3.建立大师工作室主要在大学,高等职业教育,中等职业教育学校和校企合作企业等,很少在闹市区或商场建立,建立大师工作室是为了培养技能人才。4.很多民间艺人,企业技术骨干,学校临近退休的教师,他们的拿手绝活如果不传承给年轻教师和学生,就失传了,所以要建立大师工作室。5.请多浏览国家关于学历教育,职业教育等方面的政策和规划纲要,了解了,你就会知道这不是培训班。6.大师工作室没有补贴,属于正常的教学活动,可以申报区级,省级和国家级大师工作室。

试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:yonghubxg中小学名师工作室工作计划中小学名师工作室工作计划 为充分发挥名师的示范、引领、带动、辐射作用,加速语文教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,使教师教书育人水平提升到更高层次,特制定“*名师工作室”两年工作计划。一、指导思想 以科学发展观为指导,以工作室为载体、平台及辐射源,把先进的教育理念、精湛的教学艺术、独特的教学风格、实用的教研成果,通过工作室成员渗透、辐射到教育教学的各个层面,使名师工作室成为教师成长的园地,资源辐射的中心,师生对话的平台,教育科研的前沿,人才成长的基地。通过两年探索及引领,培养一批具有良好师德修养,先进教育理念,厚实专业素养,扎实教研能力的教师队伍。工作理念以人为本,遵循规律,尊重学科特色,展示深刻、独特的教育教学思想及理念,发挥骨干名师示范、引领作用。二、工作目标 1。长期目标 建设高水平名师工作室,通过开展课题研究,创编精品课程,创建网络平台,打造骨干团队,进而提高科研能力,推进课程改革,扩大资源共享,促进专业成长。到xxxx年10月乃至今后培养一批具有良好师德修养、先进教学理念、厚实专业素养、教e799bee5baa6e79。

如何更好地促进教师专业发展,关注青年教师成长 1、学校每学期至少安排1-2次年轻教师的课堂教学汇报课,先由执教者说课,备课小组进行磨课,找足优点,找准缺点,使他们认识自己的优点和不足,从而让年轻教师树立自信心,。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:韩福蕾名师工作室三年发展规划依据诸暨市教育局《诸暨市名师工作室实施办法》文件精神,在市教育局的大力支持下,我们成立了苹果信息技术名师工作室。依托学科特色,在诸暨教育网上建立了《苹果信息技术名师工作室网站》,为使工作室正常运转并发挥其应有的作用,特制定工作室建设和研修员培养方案。一、工作室宗旨苹果信息技术工作室是教师成长的共同体,教学改革的实验室,活力课堂的发源地,教学质量的促进者。二、工作室思路要把工作站建设成为名师的摇篮,教学的基地,研究的平台,辐射的中心。按照\"围绕名师、凝炼主题、组建团队、开展教研、开发资源、提炼成果、形成特色、搭建平台、问题中心、全程参与、培训教师、培育大师\"的建设思路,以\"师徒制\"和\"情景认知\"理论为指导,以丰富多彩的教研活动为载体、以基于具体问题情景的导师指导下教师全程参与为形式、建立若干教师网络学习共同体,积极主动开展教育教学重点问题研究,加强学科教学教研团队建设,解决学科教学难题,发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用,重点做好课题研究、教师培养、示范辐射、网站建设等工作,使名师工作室真正成为促进教师专业。

#工作计划

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