中班语言教案家乡的美味认总结和反思 活动目标：1、运用相似色接色的方法使颜色自然过渡。2、尝试表现季节的色彩效果，感受色彩渐变的美。活动准备：四季范例、画好路的纸、不同路的小样、色卡、炫彩棒、铅画纸、四季音乐。活动过程：一、欣赏谈论—了解四季的不同色彩特征和其对应的相似色1、由一条小路引出，你们看到过什么样的路？出示不同的路。2、到不同季节的小路上去散步，出示四个季节的范例，讨论：他们分别是什么季节的小路？为什么会有这样的颜色？3、找一找这些颜色是怎么排队的？并出示相应的色卡。4、小结：四季的色彩都是不同的，春天是绿色；夏天是红色；秋天是黄色；冬天是蓝色。二、操作尝试—选用四季的色彩来感知接色的方法1、去春天的小路上散步，示范：走啊走，看到一大片梧桐树，快速涂深绿色，一大片柳树，涂淡绿色，哪个地方要接色就往哪个方向走（关注接色的顺序和方向），看看颜色有什么变化？2、找出接下来的颜色，请幼儿尝试接色部分（关注幼儿接色的方法）。3、小结：每个季节的路边看到的是不一样的风景，我们先找出好朋友的颜色，再让他们抱一抱，让小路连起来。
大学生支教有什么意义？ 原问题：https：//www.zhihu.com/question/5584 6920/answer/153376554 任何事有没有意义要看你怎么做，所谓事在人为，直接说某件事有没有意义是不妥当的 自我介绍— 性别：。
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《家乡的特产 荔枝》作文 家乡的特产 荔枝我的家乡在福建，荔枝是福建有名的特产，我爱故乡的荔枝。细雨如丝，一棵棵荔枝树贪婪的吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片瓜子型的叶子在雨雾中欢笑着。春天的二三月，正是荔枝树的花期。荔枝树开的花虽然不如桃花那样烂漫，不如梨花那样娇艳，却也质朴可爱。乳白色的花，渐渐变成淡黄色，加上绿叶的衬托，可谓是“丛丛绿叶掩映簇簇黄花”。从远望去，整个荔枝园就是花的海洋。七八月，当你在荔枝林里穿行时，就会感觉和风吹送的阵阵幽香，像醇酒一样浓烈，像甘露一样清甜，像火焰一样炽烈，像红霞一样鲜艳。半熟的荔枝在水里的倒影美极了，像无数粒淡红的宝石浸在水里一样。成熟的荔枝红艳艳的，宛如一颗颗钻石在八月的和风下流动着闪烁着令人着迷的光。荔枝是心型的，也像心一样是暗红色的。剥开红红的果实，就会露出白嫩白嫩的果实，诱人极了。咬一口，凉凉的汁水一下子沁了出来，甜甜的，十分可口，十二分爽口。荔枝虽好，可不要贪吃哦！荔枝吃多了会上火，所以不宜多吃。我爱我的故乡，更爱家乡的荔枝
初中教师到底有哪些工作，为什么这么忙？ 本人数学师范专业本科生，预备当初中教师。有点疑惑：初中教师除了备课、上课，到底还有什么工作呢？为什…
幼儿园必背古诗大全 1、白日依山尽，黄2113河入海流。欲穷千里目，更5261上一层楼。4102—唐·王之涣《登鹳雀楼》译文：1653太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。唐·孟浩然《春晓》译文：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。3、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。唐·李绅《悯农》译文：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢。4、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。唐·白居易《草》译文：古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。5、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？唐·孟郊《游子吟》译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？6、少小离家老大。
