最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：梅兰竹菊2018-2019年度中小学、幼儿园教师继续教育工作计划范文 各中小学、幼儿园：为做好XX年中小学幼儿园教师培训工作，提高教师专业技能和专业水平，根据湖市教育局《关于印发〈芜湖市XX-XX学年中小学幼儿园教师继续教育工作计划〉的通知》（芜教人〔XX〕37号）和芜湖市教育局《关于印发〈芜湖市XX—XX学年度中小学幼儿园教师全员培训指导方案〉的通知》（芜教人〔XX〕38号）文件要求，特制定我区XX-XX学年度继续教育培训工作计划 一、组织落实“国培计划”、省级及以上各类教师培训工作 按照省教育厅及省中小学教师继续教育中心的部署，选派中小学、幼儿园教师参加“国培计划”、省市各类教师培训，并做好管理与协调工作。二、做好中小学、幼儿园教师全员培训工作 按市教育局文件要求，我区委托师范高校培训机构，做好高、初中教师集中培训，组织小学和幼儿园教师做好市级集中培训，依托省教师教育培训平台，组织好全区教师远程培训。依托区教研室，指导和督促各校园做好校（园）本研修培训。各学段教师累计培训时间不少于72学时。三、做好中小学、幼儿园区级培训工作（一）音乐、体育、美术、英语等师资紧缺学科教师培训。
学前教育学习计划
想了解一下关于继续教育与学时的认定 专业技术人员接受继续教育的形式多种多样，下列形式视为脱产学习。具体形式及学时认定办法如下：（一）参加培训、研修活动；（二）参加学历、学位教育或课程进修；（考试通过后，每门课认定15学时）（三）个人自学；（个人自学形式仅限于“有考核的自学”和“有指导的自学”两种。专业技术人员应向主管单位申报自学方案，经认可后列入单位年度继续教育计划）（四）参加学术会议；（国家级学术会议：认定6学时，报告论文者，2000字以内另加5学时，2000字以上另加8学时；省级学时会议：认定5学时，报告论文者，2000字以内另加3学时，2000字以上另加5学时）（五）课题研究与项目开发；（国家级课题：主课题成员前五名每年认定72、60、50、40、36学时，子课题成员前三名每年认定40、35、30学时；省级课题：主课题成员前三名每年认定72、60、50学时，子课题成员前三名每年认定30、25、20学时）（六）出版著作（译作）或发表论文。（出版著作：每万字认定5学时；发表论文：国家级刊物每千字认定5学时，省级刊物每千字认定3学时）
本年度继续教育培训研修计划 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：treeman【篇一】一、指导思想：重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。二、计划目标：通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：1)树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。2)完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。3)熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。6)开展教学探究、解决教育教学中。
2018年教师继续教育个人成果 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：yunereve2018年教师继续7a64e59b9ee7ad9431333433626561教育个人成果教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学习，使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学此文转自斐斐课件园工作更重。要，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。本学年的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，具体收获如下：一、提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。通过学习课程和上级下达关于继续教育的文件精神，明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导，贯彻“科学发展观”，主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此，我把教师继续教育纳入工作计划，制订了个人校本研修计划，边学习边工作，用学习指导工作。二、贯彻、落实继续教育实施方案。积极参加各。
如何查小学教师继续教育学分 可去地2113方人民政府教育行政部门查询。《中5261小学教师继续教育规定》对其有4102相应的规定：第十八条 地方1653各级人民政府教育行政部门要建立中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。第十九条 各级人民政府教育行政部门要对中小学教师继续教育工作成绩优异的单位和个人，予以表彰和奖励。扩展资料：《中小学教师继续教育规定》相关法条：第十三条 中小学教师继续教育经费以政府财政拨款为主，多渠道筹措，在地方教育事业费中专项列支。地方教育费附加应有一定比例用于义务教育阶段的教师培训。省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门要制定中小学教师继续教育人均基本费用标准。中小学教师继续教育经费由县级及以上教育行政部门统一管理，不得截留或挪用。第十四条 地方各级人民政府教育行政部门要按照国家规定的办学标准，保证对中小学教师培训机构的投入。地方各级人民政府教育行政部门要加强中小学教师培训机构的教师队伍建设。参考资料来源：-《中小学教师继续教育规定》
教师应如何加强继续教育学习 你是中学教师 还是小学 还是.
