四二拍的指挥怎么打 2/4拍，即以1/4音符为一拍，一小节两拍，强弱律是强、弱名词解释：1/4音符：实心圆后有一竖（可在圆上也可在圆下）的音符1拍：用手来打的话，一起一落为一拍1小节：谱子上，被贯通竖线分成的每一小段就是一个小节。强弱规律：一小节内，每一拍的强弱情况。
画出2/4 拍、3/4拍、 4/4拍的指挥示意图 四二拍指挥图2113示↑四三5261拍指挥图示↑四四拍指挥图示↑音乐指4102挥手势要领左手高举过头顶1653，右手与额头平行，右手向右下方用力，左手向左下方用力。再向下的过程中，手指张开，手就像两手放松下垂一样的动作，但不是将手垂下，是将手与与耳朵平行，再向上回到原来的位置，再回的过程中，手指收拢。就这样重复。前奏时准备左手与额头平行，右手高举过头顶，前奏开始时，左手不动，右手向右下方用力，再向下的过程中，手指张开，将手与与耳朵平行，再向上回到原来的位置，再回的过程中，手指收拢。就这样重复，直至前奏结束，开始唱。结束时歌唱完后一直做下去，直到音乐结束时，用两只手向中心画圈，画一个蝴蝶结的形状，表示结束2/4拍：2/4拍是4分音符为一拍，每小节2拍，可以有2个4分音符。强、弱。3/4拍：3/4拍是4分音符为一拍，每小节3拍，可以有3个4分音符。强、弱、弱。4/4拍：4/4拍是4分音符为一拍，每小节4拍，可以有4个4分音符。强、弱、次强、弱。4/4拍，它的强弱周期性规律是：强拍，弱拍，次强拍，弱拍。第一拍强拍，两手应保持适当距离，向下作击拍动作，反射动作沿击拍动作自然向上弹起（意思就是，第一拍往下后，手不能直接连第二怕的。
为什么合唱指挥手势不一样 com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=c4850e795143fbf2c579ae25804ee6b8/6f061d950a7b0208792d149060d9f2d3562cc8de。求教。jpg esrc=。
2/4的指挥手势 强（落）、弱（起）、强（落）、弱（起），强的时候要有力，划“V”字形，稍微圆滑一点，过门的时候只要打右手，左手稍微高一点，不要高过头，高潮部分动作可以夸张一些已赞同2|评论
硬笔书法用凹槽字帖练字到底好不好？ 凹槽字帖其实不是新生事物，上世纪80年代就有了，庞中华出过。这么多年过去，凹槽字帖一直悄无声息，但前几年，凹槽字帖突然在网上热销起来。几十年间，庞中华其他字帖卖得都很好，但凹槽字帖不温不火，其实是可以说明一些问题的，可以说，凹槽字帖对练字无益。书法是一门艺术，而非科学，它有规则和规律，但对每个字的长短、角度等并无具体的规定，否则，那使用电脑岂不是更方便，还用手写干嘛？关于书法，人们有很多错误认识，比如，认为书法就是写字，比如，书法好就是工整、大小一致、横平竖直等。这些都表明书法的普及任命道远。用凹槽练字只会让人僵化，让字呆板，不仅于书法无益，反而会让人错误理解书法。更多文章，敬请关注千年兰亭。
为什么合唱指挥手势不一样 指挥时要根据歌曲的情感 而选择不同的指挥手势 上面的那种4/4就是适合抒情一点的合唱曲 3牌子画三角形是最基本的，后面可以根据合唱曲的情感而改变
画一幅合唱队形图，在图中标出指挥，领唱及各个声部（女高音，女低音，男高音，男低音）的位置。（要图！ 合唱编排(2010-09-26 09：11：43)转载标签：教育 分类：音乐教学<；br>；合唱歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的，当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式，所以，为了在。
画一幅合唱队形图，在图中标出指挥，领唱及各个声部（女高音，女低音，男高音，男低音）的位置。（要图！ 2113合唱编排(2010-09-26 09：11：43)转载标签：5261 教育 分类：音乐教学合4102唱歌曲不是每个人都从头到尾一直1653唱下来的，当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式，所以，为了在排练和演出时有利于声部间的配合，便于指挥、合唱、领唱三者间的合作，合唱队形要合理编排，通常是略成弧形。当然，它不是一成不变的，也可排成“一”字形，其它队形也可以，只要把握一条原则，就是达成指挥与合唱队的合作。基本的合唱队形确定后，就是如何来编排了，编排队形时主要从这几条考虑：1、首先考虑的是个头，合唱队要整齐、和协，给人一种美感。通常是中间高，两侧低，由低到高为大个到小个的顺序，也可根据台子的高低来确定前后排的个头。2、一声部在左，二声部也就是合声在右，这样便于指挥。3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上，这样便于带动大家，也是合唱队的支柱，中间也是麦克风的位置。4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧，突出的一个位置，也可在队形中间。学校合唱团的类型和编制：幼儿歌唱小组：7岁以下幼儿组成，人数5至20人，声部为齐唱.低幼歌咏队：小学低年级学生组成，人数10至40人，声部为主二声部.童声合唱团：小学三年级至初中一年级学生组成，人数40至80。
