数学竞赛和数学奥林匹克有什么区别？ 简单来说，数学竞赛泛指一切关于数学的竞赛，赛事一般在国内进行；奥林匹克，一般是作为国际性竞赛项目的代名词出现的。因此，数学奥林匹克一般指具有国际性的数学类竞赛，。
奥林匹克数学
为什么“奥数”的全称是“奥林匹克数学”？？？ 小升初里讲的奥数2113是小学奥5261数。小学奥数全称叫“小学奥林匹克数4102学”，或叫“小学1653数学奥林匹克”，称呼起源于“数学是思维的体操”它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性：更快、更高、更强。其实它更准确应称为“小学竞赛数学”。它体现了数学中的巧思、灵活、多变与其中渗透的数学美学。小学奥数是奥数的一部分。奥数其实是奥林匹克数学的简称。1934年和1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称。1959年罗马尼亚数学物理学会邀请东欧国家中学生参加在布加勒斯特举办的第一届国际数学奥林匹克竞赛。从此每年一次，至今已举办了50届。奥数的出题范围超出了所有国家的义务教育水平，有些题目的难度大大超过了大学入学考试，有些题目甚至数学家也感到棘手。通过这样高水平的比赛，可以及早发现数学人才，然后进行培养，使其脱颖而出。近年，国内外很多名牌大学和重点中学比较注重奥数人才，通常通过奥数选拔优秀生源。北京大学、清华大学、复旦大学等高校对奥数优秀的学生偏爱有佳，每年有很多全国高中数学竞赛成绩优异的学生直接免试进入北大数学系。
国际奥林匹克数学竞赛怎样参赛？有何标准？ 参赛者必须在比赛时未届20岁，且不能有任何比中学程度较高的学历。所以大学生不能够参加国际奥林匹克数学竞赛的。参加方式 1、参加每年10月中旬的全国联赛，若成绩在全省前。
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奥林匹克数学到底是怎么回事？ 我看未必。奥数可以增长数学知识，但有局限性，因为奥数是一种用低级知识解决高级问题的逻辑，所以其实很多时候没有这么必要，就象你有推土机了还会用手来挖土吗？奥数很多时候都是固定模式（命题者设计的模式），很容易使你的思维受限，而且，一般认为，奥数考验的是智力，而非数学能力！数学能力不是解几道奥数题目就能培养的！数学的生命在于能发现问题，提出问题和解决问题。很多奥数金牌者并非是热爱数学的，顶多是增加一点考入重点大学（高中）的筹码。
关于数学奥林匹克的一些问题 我在高中时期82－83年参加了两次全国中学生数学竞赛，我认为你想进东南地区奥林匹克，能在二中年级数学竞赛能进前三名是有机会的，在东南地区奥林匹克能拿一等奖，我想是可进CMO的。求采纳
奥林匹克数学到底是怎么回事？ 我看未必。奥数可以增长数学知识，但有局限性，因为奥数是一种用低级知识解决高级问题的逻辑，所以其实很多时候没有这么必要，就象你有推土机了还会用手来挖土吗？。
奥林匹克数学跟普通数学有什么区别？ 奥数的方法更灵活简便一些，同一道题，数学可能写一大片，奥数只用写几个算式，奥数难懂一些，数学容易懂奥数更需要对数学概念、理论思想的理解，往往需要特殊的方法去解决问题。因为奥数的题目涉及的概念可能是该年龄的学生没有学到的数学概念去去求解的。也是就要求学生用低级概念去解高级概念为基础出的题目，这里面的过程可以等同去当时数学家由低级概念推导高级概念的过程。奥数是用来培养数学家的。而普通数学就是记概念，记公式，只要应用学到的概念，公式就行，重点在培养数学素养，重在应用。
