那么幼儿园小班的孩子们都会出现哪些方面的问题？ 我最喜欢小班的小花小草了，工作起来那成就感是杠杠的，感觉被孩子们逐渐依赖的感觉真的是幸福无比。可是初次步入幼儿园这个小型社会，孩子们也会有各种不适应，我把这种不适应的症状叫做“水土不服”。下面我们来瞧瞧都有什么症状吧！1.初次与父母分离而产生的焦虑症状，轻者坐立不安、无心玩乐，重者哭闹不止。2.自理能力不足，影响孩子快速适应幼儿园生活，也可能会影响孩子自尊心的发展。如不会自己吃饭，不会自己穿衣，不会自己入厕等。3.交往过程中遇到难题，不知道怎么得到小朋友的喜欢，往往是会互相伤害。所以造成有的孩子极度不合群。4.语言表达能力不足，很多时候会造成孩子与孩子之间的误会，或者孩子与老师沟通的不畅。5.一部分的宝宝不习惯午睡，有的宝宝很难入睡，甚至会在起床前夕才睡觉，造成睡不够哭闹的问题。6.大部分宝宝在刚入园半个月至一个月左右，都会有不同程度的上火或者感冒生病的情况所以一定要留意宝宝的身体情况。刚上小班的孩子都需要父母给予满满的爱与关注，孩子才会有足够的安全感，对抗未来可能的风险。也需要老师付出足够的爱心和耐心，责任心更是让孩子安全度过这段敏感时期的重要保证，这里没有捷径，只有经历，才有成长！以上是我的。
孩子4周岁上中班了，幼儿园就开始教写数字和拼音了。大家觉的合理吗？ 那些说没必要的，等你看到别的小朋友上大班能写数字能认识拼音的时候你们就后悔了，只是简单的写数字，认拼音，不是让学多复杂的，幼儿园什么都不学，难道等上一年级的时候别的孩子都考一百，自己家孩子什么都不会就好了么
宝宝可以直接上幼儿园中班吗？直接上中班对上小学有影响吗？ 首先谢谢邀请，大家好，我是欣语妈妈，很高兴回答这个问题。根据你说的这个问题，也就是说孩子没有上幼儿园小班，而直接去上幼儿园中班。我认为宝宝直接上幼儿园中班对上小学没有太大的影响。因为随着时间的转变、宝宝适应环境能力的逐步增强会有所改变，会慢慢地适应幼儿园及小学的生活。如果宝宝上小班自身及幼儿园生活各方面不能适应上幼儿园生活的话，家长可以考虑让孩上直接上中班，再过渡到学前班，然后上小学。其主要原因如下：1、因为宝宝从幼儿园中班到上小学，其中还要上一年的学前班（即幼儿园大班），有两年的时间来准备上小学，这两年完全足够家长为孩子上小学做好充足的准备工作。2、从幼儿园中班到上小学，是孩子的一次重要的角色转换，无论是学习环境，学习方式，行为规范，还是作息时间和生活习惯都发生了新的变化。3、孩子由依赖父母、幼儿园教师逐渐过渡到独立应对自己的学习与生活习惯的。由于幼儿园中班以游戏为主的课堂活动转变为以规范化的小学阶段学习为主的校园生活。这一系列的新变化，肯定会对由中班、大班升上小学的幼儿心理情绪上造成一些影响。不过随着时间的转变及孩子对幼儿园和小学环境适应能力的逐步增强，孩子也会适应学校的学习生活的！。
孩子在幼儿园经常被同一个小朋友打，作为家长如何处理这种事最为妥当？ 很冲动的群里发了消息，到最后整得我不好意思使劲赔礼道歉。因为孩子被这个孩子打了不是一次两次了，有次…
为什么现在必须上幼儿园，而且是六岁才能上小学？ 这种安排极不合理，我们那里八岁才允许上小学，不清楚从什么时候出来的规定，或者是学校之间墨守成规，但是我认为这种安排是不合理的，理由如下：1、目前大多数家庭的孩子都是独生子，而且现在这个时代还和以前不同，现在孩子如果没有去幼儿园或者学校，那么就有很大一部分比例的孩子在规定年龄之前无法接触到同龄人，虽然说这可能无所谓，但是我觉得这是对孩子想象力的一种封闭。与同龄人在一起，没有大人的各种限制，可以极大的激发孩子动脑的频率，而且也会有试着解决他们年龄段问题的能力。2、年龄限制，会使很多知识是重复的，或者本来可以两年就可以完全掌握的，推后几年。有时候会觉得幼儿园和小学一年级的知识又差不多，在这个时间段做更多的事，学更多的东西，是可以增加脑力的灵活性的。但学的知识基本重复，这是不利于孩子智力的提升的。虽然说有的地方限制年龄肯定有他的道理，但是我觉得刻意限制上学年龄是不合理的，不利于孩子发展，都是一起上小学、一起初中，难道是害怕提前读书的孩子有优越感，还是怕提前读书的孩子年龄不匹配会发生矛盾，更或者是担心小孩子年龄小在学校出事担责任？学校有学校的道理，但是的话，尽量不要限制孩子的脚步，孩子们的启蒙。
小学生好习惯伴我成长主题班会 可见，好习惯对我们的成功#from 本文来自学优网http：//www.gkstk.com end#多么重要。四、自我剖析。师：正是因为这样，我们学校从这学期开始，要求每个学生都要做到养成良好。
在幼儿园期间最重要的是学会什么？ 在幼儿园基本上都是在玩，大班会教一些上一年级的东知识。
