你对幼儿教育怎么看？ 作为两个孩子的家长，我特别注重幼儿教育。看过一个观点，讲孩子的教育最好从八岁开始。不知道对否，但中国娃娃的教育可以从3岁的幼儿教育开始。幼儿在3岁进入幼儿园，就正式拉开了幼儿教育的序曲。不少家长认为“三岁看大，七岁看来”，孩子不背上三百首唐诗，不秀一段伦敦腔的英语，不计算下百以内的加减法孩子的前途就堪忧，什么聪明、伶俐的词语就与孩子很远。我们的幼儿教育大都停留在小学化的阶段。这个是当前幼儿教育的现状、幼儿教育的师资、理念和我们家长的认知决定的。我们想让我们的孩子，什么都会，什么方面都有天赋，我们家长也想让小孩子在入读小学前什么都会，什么都行。整个社会促成了现在的什么双语幼儿园、国际幼儿园，不小学化的幼儿园，学不到东西的幼儿园，我们送孩子去干嘛。很多家长这么认为。那么幼儿教育应该教什么、可以教什么呢，我认为：幼儿教育主要是习惯养成的教育，主要包括：一是养成良好的生活习惯。对于幼儿而言，合理正常的规律生活，对他的生长发育、有效学习都是至关重要的。小学生受老师喜欢的学生都有共同的特点，生活很有规律，下课后先去洗手间，再去饮水，上课听讲也认真，作业写得也整洁。教育孩子在公共场合的卫生问题。二是。
如何培养幼儿良好行为习惯
如何让孩子自信、自立、阳光起来 一、找到病因对2113症下药孩子是每个家庭的惟一5261，身为父母，能让4102孩子健康成长，1653拥有幸福的人生，是每个父母亲的最纯真、最美好的心愿。父母们也都清楚地认识到，未来的社会，是一个竞争激烈的社会，未来的人才，就得有独立面对一切挑战的自信和能力，但综观学生的现状，许多孩子在自信心方面较为缺乏，主要有以下几种情形：1、有的因为父母从小溺爱，过分的依赖压抑了孩子的自由发展，也导致他们遇事缩手缩脚，遇到困难畏难发愁；2、有的由于父母的过分严厉，形成了孩子怯弱的性格，在公众场合容易怯场；3、有的由于性格内向，总是沉默寡言；4、有的自尊心强，生怕别人嘲笑，因而丧失信心，不敢大胆表现自我；5、有的学习能力比较差，失败的体验比较多，在屡战屡败中导致精神萎靡不振；6、有的缺乏必要的交往知识和主动性，很难与同学建立情感，不敢主动与同学交往，躲在被人遗忘的角落…原因多种多样，但终归一点，这些孩子缺乏必要的自信心，导致综合能力较差。所以我们不要操之过急，首先要看孩子不自信、不阳光是哪一方面原因，好对症下药。二、学校教育是孩子施展才华的舞台1、与老师沟通为孩子争取更多的锻炼机会为了进一步增强学生的自信心，。
家长培养小孩子独立、守时、有条理等各种好习惯时，一般会通过哪些途径？ 谢邀约先从一个习惯做起独立，守时，有条理等习惯，这是很多习惯。如果要同时养成这么多新习惯，估计一半个月后就都放弃了。因为，人的大脑，本身就要维持现状，要抵制新行为。（具体见我写的关于习惯的看法）先从一个习惯养成吧！比如，有条理，孩子大人每天回家，把鞋放鞋柜，摆好，就做这一个动作。一个月后，每天回家，把自己的鞋家人的鞋擦干净，再放好。再一个月后，估计你就会有新的想法了！祝早日完成习惯训练！
