幼儿大班《我的小剪刀》美术教案? 一、活动目标:1、引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法,并学习剪弧线。2、通过活动让幼儿体验到剪纸活动的快乐。二、活动课时:1三、活动准备:1、红、黄、蓝色的纸若干。2、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。四、活动重难点:重点:教授孩子使用剪刀的正确方法,让孩子学会安全使用剪刀。难点:提高孩子的动手操作能力。五、活动过程:(一)纸条宝宝变魔术,引出主题。T:“纸条宝宝可调皮了,它们爬呀爬呀爬到我的头上,你们看,它们变成了什么?(兔子的耳朵)T:“它们又爬呀爬,爬到我腰里,这会儿它们又变成了什么?(裙子、腰带)T:“纸条宝宝变了那么多好玩的东西,它现在要请小朋友帮忙了,它们想变成春天五颜六色的花,小朋友想想,我们可以怎样帮助它们呢?(可以撕花,可以剪花、可以折花)(这种变魔术的方式充满了神秘性,幼儿对魔术都有着极高的兴趣,我选用“纸条宝宝变魔术”这种形式,集中了幼儿的注意力,调动了大脑皮层的兴奋性,使幼儿能快速进入状态,更好的集中了幼儿的注意力。通过大胆想象纸条变成了兔子的耳朵,裙子等,发展幼儿的创造力)。(二)剪刀娃娃变魔术1、出示剪刀。“我们来看小剪刀变个魔术吧!2、老师示范怎样使用。
幼儿园大班美术《我和我的好朋友》示范画图片 在幼儿园里有很多活动都适合小孩和家长一起参加的。例如:两人三足,两人夹球走,亲子接力赛。其实每个活动经过变一变都适合家长和小孩一起玩。因为游戏也是之前的人确定的。
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幼儿园大班美术活动教案《海上美景》 参考:活动目标1.感受帆船运动员的勇敢,激发对帆船运动的兴趣。2.了解帆船的外形特征,尝试用线描表现运动的帆船。3.能选择自己喜欢的色彩装饰帆船。活动准备1.经验准备了解有关帆船比赛的知识。2.材料准备①教师用材料:挂图\"帆船运动;帆船运动的视频片段、示范画纸1张、欢快的背景音乐。②幼儿用材料:《情景创意美术.绘画篇》第7~8页;记号笔、油画棒、水彩笔。活动过程一、情境导入观察帆船比赛的视频,引导幼儿回忆有关帆船比赛的已有经验,激发活动兴趣。指导语:画面上有什么?是什么运动?帆船比赛运动在哪里进行?帆船上有些什么东西?运动员是怎样拉动帆船进行运动的?你还发现了什么?二、探索发现1.出示挂图\"帆船运动\",观察帆船的外形特征。指导要点:引导幼儿观察帆船的外形,并用图形归纳船身、船帆的形状。指导语:今天大海上有微微的风浪,帆船运动员乘着他们漂亮的帆船出海啦。船身和船帆像什么形状?帆船有哪些部分组成,分别是什么形状,像什么?帆船在运动时会发生怎样的变化?2.鼓励幼儿尝试用图形组合的方式表现帆船。指导要点:请幼儿在示范纸上绘画出帆船,注意提醒幼儿表现出帆船的细节,如:杆、绳子等。3.欣赏《情景创意美术.绘画篇》。
幼儿大班美术课教案《我长大了做什么》 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能。2.体验想像未来带来的乐趣。活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔 活动过程: 一、联想 谈话。1.指导语:你长大以后会。
幼儿园大班美术认识小熊的教学设计 活动目标:1.了解小熊特点,激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。2.培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。3.培养幼儿表达与交流能力。活动准备:小熊头饰三个、画纸、。
幼儿园大班美术课教案 大班美术教案《小鱼捉迷藏》 目标: 1.在不规则的线条画里擦出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。2.学习合理搭配颜色,乐于表现美。准备: 。
幼儿园美术我的小伙伴教案 其实就是你绘画的步骤,要教的东西不一样,所以给你具体教案也没有实际意义。就按照自己要教的东西来吧,先自己画一遍,理清步骤(这点很重要)。只有步骤分明,清的楚知道。