请教：5个月大的婴儿，每天坐、扶站多长时。 5个月的宝宝在大人的扶持下已可以站立，但站立时间不宜过长，宝宝独立站立一般需在十个月以后。5个月的宝宝可以按以下方法进行训练宝宝的能力：1、俯卧支撑练习：使小儿。
古希腊神话语句或段落摘抄 普罗米修斯天和地被创造出来，大海波浪起伏，拍击海岸。鱼儿在水里嬉戏，鸟儿在空中歌唱。大地上动物成群，但还没有一个具有灵魂的、能够主宰周围世界的高级生物。这时普罗米修斯降生了，他是被宙斯放逐的古老的神只族的后裔，是地母该亚与乌拉诺斯所生的伊阿佩托斯的儿子。他聪慧而睿智，知道天神的种子蕴藏在泥土中，于是他捧起泥土，用河水把它沾湿调和起来，按照世界的主宰，即天神的模样，捏成人形。为了给这泥人以生命，他从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛里。在天神中，他有一个女友，即智慧女神雅典娜；她惊叹这提坦神之子的创造物，于是便朝具有一半灵魂的泥人吹起了神气，使它获得了灵性。这样，第一批人在世上出现了，他们繁衍生息，不久形成了一大群，遍布各处。但有很长一段时间，他们不知道该怎样使用他们的四肢，也不知道该怎样使用神赐的灵魂。他们视而不见，听而不闻，如同梦中的人形，漫无目的地走来走去，却不知道发挥自身的作用。他们不知道采石，烧砖，砍伐林木制成椽梁，然后再用这些材料建造房屋。他们如同蚂蚁一样，蛰居在没有阳光的土洞里，觉察不了冬去春来夏至；他们做样样事情都毫无计划。于是，普罗米修斯便来。
脚脖子扭伤了，肿起来了，用什么方法去淤血消肿比较好？ 扭伤应用传统法治料本病多能使经络气血畅通，术到病除，功能恢复。1：处方：鲜土牛膝50克，食盐5克 用法：脚药洗净捣烂，加盐调匀，涂敷患处，绷带固定，日换药1次。。
写人物作文的结尾 1、总结式结尾在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结.比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样.他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦。2、赞扬式结尾在结尾，用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心.比如：《我的老师》一文结尾：王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号。3、抒情式结尾在结尾，反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情.比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪。4、议论式结尾用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心.比如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人.难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。.
