陈太丘与友期中陈元方与友人的谈话还可以怎样回答 陈太丘与友期中陈元方与友人的谈话还可以怎样回答 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。.
求七年级上册文言文复习，包括问题的那种，要答案。急急急急急急！！！ 一.童趣 阅读下列语段，回答问题：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。1.为加点字注音。怡．然称．快：庞．然大物：癞．虾蟆：项为之强．：2.上文选自_，作者是_。3.解释下列句中“之”字的含义。（1）物外之．趣（）（2）昂首观之．（）（3）为之．怡然称快（）（4）心之．所向，则或千或百果然鹤也。（）4．翻译句子 ①心之所向，则或千或百，果然鹤也。②常蹲其身，使与台齐，定目细视。③见藐小之物必细察其纹理。5．第1段在全文中的作用是：6．文中叙述了哪些“物外之趣”？7.文中出现了好几个成语，请写出三个来。8．文章末一句“神定，捉。
文言文阅读（15分） 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，。 1.南朝宋 刘义庆 2.（1）约定 （2）才 （3）回头看 （4）拉 3.（1）义无反顾（2）怒不可遏（3） 信誓旦旦 4.（1）等待您好久了，您不到，（父亲）就已走了。 （我父亲）等了你好久（你）都不来，他已经离开了。 （2）在空中撒盐大约可以比拟吧！ 5.（1分）“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”或：言而无信，待人无礼。 6.（2分）聪明、机智的孩子。评价略，言之有理即可。 7.（2分）为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）
解释下列句中加点的词 1.期日中，过中不至，太丘舍去.(去字带点)离开2.非人哉。与人期行，相委而去.(委字带点)抛弃，丢弃3.友人惭，下车引之.(引字带点)拉4.元方入门不顾.(顾字带点)不回头看
求解答过程：阅读下文，完成下面的 1．C2．B3．A4．D5．A
汉明帝尊师文言文阅读答案 上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业；诸生或避位发难，上谦曰：“太师在是。。
阅读文言文，完成文后问题。 甲文《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪 1．①不久一会儿②相比③丢下舍弃④拉2．C3．不是人啊（或真不是东西）！和人家约好一块走，却丢下人家（或我）走了。4．“柳絮因风起”更好，因为用“柳絮”比喻雪，更贴切、更新颖，更生动。例子：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（答案不唯一）5．可以答愿意，因为元方聪敏机智，小小年纪懂得做人的道理，并能义正言辞指出对方的“无信”、“无礼”。可以答不愿意，从客人已经认错，元方却“入门不顾”，让人家无地自容，有些失礼方面谈。（言之有理即可）
