无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的好朋友初一作文500字。
大一学生如何自学英语口语？ 95年生，女，爸妈本著让我有多一年童年的态度晚上学了。比周围一般同学年纪都大。【这个好像没有什麽关系…
请问已经工作了如何学习英语口语？ ？ zhuanlan.zhihu.com 大部分学习者考雅思，是为了出国留学。作为一项专业的语言考试，雅思现在越来越受到各方认可，即使在国内，有一个不错的雅思成绩也往往能起到很大的。
有哪些不错的英语口语app推荐？ 昨天刚好讲到这个话题，特意过来回答一下。1、如果你是为了对付出国旅游的，可以使用这个：给大家推荐一款手机上的APP，彩云小译。这是一款能做到你边说，我边译的同声传译产品，就像一位真人翻译官藏在您的手机里，它支持中英文，翻译准确度高。就是对背景要求严格一点，如果背景太嘈杂，它就听不清了。我试过了，准确率还是高的。不过你自身最好也要懂点英语，至少要知道它表达的意思基本准确不。另外介绍一下这个，据说今年会批量生产，土豪可以考虑一下：去年年底，科大讯飞推出了全球首个中英互译神器—“晓译翻译机”。它基于科大讯飞中英口语翻译技术，可快速、准确地实现了中英口语的即时互译，而且“晓译翻译机”还支持汉维互译功能，未来将不断加入更多语种，实现不同语言之间的便捷交流，为不同语言的人之间的沟通扫除障碍。据说今年年初就要大批量生产了。科技进步的真快啊。2、如果你是为了提高自己口语，为今后做准备的，可以参考这个：《每日英语听力》是我经常用的一款软件，它拥有IOS版和Android版，PC等多个版本。“每日英语听力”是利用真实语境的例句，来深入了解从而掌握英语的学习语言环境。《每日英语听力》是专为英语学习者定制的英语听力训练软件。
幼儿教师实用英语口语 初级 示范课 效提高英语口语水平：练习口语强调练字其实口语提高包括面针问题特家讲讲提高口语何练希望家用 曾几何我脑袋都给灌进实用英语 四字曰：光。
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教师怎样才能激发学生学习的主动性？ 我觉得教师只有坚持“以学生为中心”的教育理念，才有可能激发出学生学习的主动性，具体至少应做好以下四个方面的工作：1.教师要有“身教重于言教的”理念。教师要率先垂范，以身作则，做好示范引导工作。例如，教师对自己所教课程的热爱，是引导学生热爱这门课的无形力量；教师不希望学生用暴力解决纠纷，自己就不要体罚和变相体罚学生。（可参阅笔者姚世龙头条文章：深度解析：完整的教育=示范引导+自主实践+奖惩措施）2.教师要在刺激学生学习兴趣方面多下功夫，而不是在对学生采用强制措施方面“变换花样”。教师作为学生学习活动的帮助者，一定要深入研究学生内在的、积极向上的、符合时代潮流的、求真求善的需求，采用启发式教学方法引导学生自主学习。启发式教学3.教师要克服急功近利的思想，保护好学生的求知欲和好奇心。教师要根据学生的具体情况，提出对学生切实可行的目标和要求，尽量减少学生需要死记硬背的知识和过多过度的强化训练，把学生知识的增长放在其对知识的质疑、探究、批判、交流和反思的过程中去自然实现。4.教师要以学生是否能在已有的知识基础上，提出自己能够且值得研究的问题的多少来作为奖惩学生学习结果的主要标准。不要以学生在一定时间内。
