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细作耕耘 高中议论文作文:耕耘与收获

2020-10-07知识3

耕耘与收获作文 胡适说过:”要怎么收获,先那么栽。要得到好的成就,就要不断的努力,想吃到甜美的果实,就要辛勤耕耘、用心栽培,如果只是守株待兔想要不劳而获,将无法体会成功的喜悦。。

细作耕耘 高中议论文作文:耕耘与收获

一分耕耘,一分收获写一篇习作,用一两件具体事例说明一个观点。怎么写? 一分耕耘,一分收获在人类的心灵中,有着一架分毫不差的天平,它是劳动者唯一的法门,只有付出了血和汗,才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳,那人便是不劳而获,贪图别人的血汗钱,将占为己有,那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果,人类有着两件致富的法宝—头脑与双手。钱并不是得心应手,那些富人也有着致富的聪慧头脑。从《腊八粥》说起,在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。因此过了许久,也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死。没有吃不完的饭,没有穿不破的衣,《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡,东倒西歪。俗话说:“一分耕耘一分收获。不耕耘,便想得到收获的成果,在现实生活中是永远都不可能实现的。在我幼时,经常听妈妈说谈起一个故事,教育我万事皆成功,必须消除懒惰的。

细作耕耘 高中议论文作文:耕耘与收获

以课堂为话题的作文 有趣的课堂 上午放学前,生物老师给我们布置了一项特殊的“作业”:每人到田野里去捉几只蝗虫下午带来。“捉蝗虫!老师让我们捉蝗虫干什么?捉蝗虫和上课难道有什么关系?。

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