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新人教版一年级数学上册第一单元比多少教学设计 义务教育教科书一年级数学上册

2020-10-07知识10

义务教育教科书数学一年级上册 108页第10题怎么做 求题目

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义务教育一年级的教科书都是一样的吗?全国的都一样吗:不同的。全国有不少版本。人教版,浙教版,沪教版,华师大版,北师大版等。人?

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义务教育教科书数学 六年级上册108页做一做第二题的2n+6是 n是一个未知数,可以是任何数.2n+6就是表示比一个数的2倍多6的数.

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新人教版一年级数学上册第一单元比多少教学设计 【教学内容】人教版义务教育课程标准实验教材一年级数学上册《比多少》。【教学目标】1、利用远教资源和学生学具操作,让学生初步知道“同样多”、“多”、“少”的含义,并会结合生活说一说。2、会用一一对应的方法比较物体的多少。3、培养学生的学习兴趣、互助合作精神和运用数学的意识。【教学重难点】比较方法的掌握。【教学资源】教师:农村小学现代远程教育课程资源。(视频、PPT课件、拓展资料等)学生:学具盒。【教学过程】一、情境创设小朋友们,大家好!你们喜欢看动画片吗?谁能说一说你都看过哪些动画片?大家看过的动画片可真不少,今天呀鲍老师也给大家带来了一部非常好看的动画片,你们想看吗?下面请欣赏童话故事“小猪帮小兔盖房子”:播放动画视频00:35-01:37(约1分钟)二、新知探究通过刚才的动画片,谁能给大家说一说你看到了什么?出示PPT课件:1、一共有几只小兔?每只小兔搬几块砖呢?想一想:小兔和砖谁多谁少呢?为什么?利用PPT课件边讲解边演示,突出一一对应法,让学生在生动的情境中进行观察、比较,从而发现没有多余的,充分感知“同样多”。2、小朋友们,继续在图上找一找,还有谁和谁同样多呢?你能说一说你的想法吗。

#升学考试#义务教育#数学

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