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找出课文中修辞用词描写结构 《金色花》所用到的描写人物手法和修辞手法,在文中找出相应句子

2020-10-07知识7

找出列夫托尔斯泰课文运用了那些修辞手法,并写出其作用 未解决问题 等待您来回答 奇虎360旗下最大互动问答社区

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《金色花》所用到的描写人物手法和修辞手法,在文中找出相应句子

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骆驼祥子中找出文中的排比句,说说运用排比这种修辞手法有什么好处? 每一条光…每一种气味都混喊着有地上发出的腥臭.用了排比的修辞方法使语言生动形象富有感染力.增强语势.形象的写出了天气的炎热,及为下文祥子在烈日下拉车做铺垫.表现出祥子拉车的艰辛

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在大海中永生 找出课文中运用修辞手法的句子? 夸张。对事物的性质,特征等故意地夸大或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果

在大海中永生找出课文中运用修辞手法的句子 1.她爱笑,笑在脸上会一起出现一对小酒窝.页2.苏州园林中提请人们注意美国的每一个角落.下一步益智的书有几栽草.页3.我们的石拱桥几乎无处不在.不同尺寸的这些桥梁,形式多样,有许多惊人的杰作.其中最有名的卢沟桥当推,拱桥河北赵县,以及北京市丰台区.

《马说》找出文中描写食马者平庸并说明其所用的修辞方法有何作用 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。排比,使文章具有辛辣的嘲讽,把“食马者”的平庸无能写得淋漓尽致,增强了语言的气势 搜一下:《马说》找出文中描写食。

#比喻修辞手法#句子

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