打碗碗花告诉了我们什么道理? 不迷信传说,要敢于探索.[续写《打碗碗花》]续写《打碗碗花》正文:续写《打碗碗花》续写《打碗碗花》浙江省舟山市普陀区 六横镇台门小学 三(3)班 励裕一天,外婆又领着我从水渠旁边经过,远远地就看见了那粉中透红的打碗碗花,续写《打碗碗花》.我急忙跑过去摘那花,外婆还是重复着那句“谁摘打碗碗花,它就叫谁打破饭碗”的老话,我连忙自信不疑地说:“打碗碗花,不打碗。外婆严肃地说:“谁说的?我睁大眼睛,顽皮地说:“我那天已经摘了一束打碗碗花,而没有打破饭碗呢。这时,外婆“噗哧”一声笑了出来,马上走到我的身边,摸着我的头说:“傻孩子,这种花原名叫“莞莞花”,确实是不会打破饭碗的,而大人们用这种方法,目的是不让小孩来破坏这美丽的环境,小学三年级作文《续写《打碗碗花》》.”“哦。原来是这样的.”我明白了大人们的意图,再也不去摘“莞莞花”了.保护环境人人有责,从此发现有人在摘花,破坏环境,我就上去劝说,让人们个个成为保护环境的好公民.指导教师:邵苗英投稿:2005-6-28 21:35:55打碗碗花这篇文章告诉我们一个什么道理? 1、这是属于八零后的一篇课文。2、这篇课文的中心思想是:本文通过一个小女孩研究打碗碗花的事情告诉我们要学习小女孩不轻信别人,敢于怀疑,非把事物弄明白不可的这种难能可贵的品质!请参考!打碗碗花意思 碗花,多年生草本植物.根状茎细圆柱形,白色.茎蔓生、缠绕或匍匐状,有棱角,无毛,基部常有分枝.记得小时候学过一篇课文,就是讲打碗碗花的,如果你去弄这样的花,回家打碎碗了,老人就会说你,让你不要碰这花.其实是一种迷信的说法,但是勾起了作者的一些童年记忆.打碗碗花的名字由来 形态特征:多年生草本。根状茎细圆柱形,白色。茎蔓生、缠绕或匍匐状,有棱角,无毛,基部常有分枝。叶互生,基部叶片近椭圆形,长1-4厘米,宽2-3厘米,基部心形,全缘;。打碗碗花告诉我们什么啊,求急 1、这是属于八零后的一篇课文。2、这篇课文的中心思想是:本文通过一个小女孩研究打碗碗花的事情告诉我们要学习小女孩不轻信别人,敢于怀疑,非把事物弄明白不可的这种难能可贵的品质!请参考!《打碗碗花》是怎么样的故事呢? 田野上,开满了粉红粉白的碗碗花,像一只只美丽的小碗,十分好看。碗碗花可喜欢 撒娇了,嘴里老嚷嚷着:“我要我要我要!“要什么呀?夜婆婆微笑着问,给她的碗里放了一颗。打碗碗花告诉了我们什么道理? 不迷信传说,要敢于探索。
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