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读冰雪之文,养浩然之气。(20分)一卷冰雪文序◆张岱①鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不借此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,则四时有几冰雪哉?②若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦

2020-10-07知识4

读冰雪之文,养浩然之气。 (1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应根据平日所学知识,并能迁移运用.如:“藉”(是以陈涉不用汤武之贤,不藉公侯之尊)、“异”(或异二者之为)、“遂”(遂与外人间隔)、“固”(固以怪之矣).(2)本题考查断句知识.要断好句,首先要明确句子的意思.这是一个比喻句,这个句子的意思是:人在冰雪之中,就像水中的鱼,巨石里的龙,日夜沐浴其中,只不过鱼和龙没有感觉罢了.根据意思,就能判断出应该停顿的地方.(3)本题考查重点句子翻译.要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.本句翻译时首先将这几个关键词解释准确:“特”(只不过)、“恨”(遗憾)、“解”(理解)、“说”(评说),然后按照直译法进行翻译.(4)本题考查对文章内容的把握.本题限定了回答的范围,而且要求用文中词语回答,所以降低了难度,只要理解了文言语句的意思,从文中找出答案即可.(5)本题考查对文章内容的总结概括能力.文章第①段点出了“冰雪之气”对世间万物的两大好处,所以关键词是“物”;第②段介绍了人对冰雪的不同感受,关键词是“人”;而第③段由“莫深于诗文”可知关键词。

读冰雪之文,养浩然之气。(20分)一卷冰雪文序◆张岱①鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不借此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,则四时有几冰雪哉?②若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日,而夜气则冰雪也;遇烦躁则风日,而清

鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不借此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,则四时有几冰雪哉? 小题1:C小题2:B C小题3:①诗文的一般规律,做诗文的人原本就难,识别的人更不容易啊。②在认识的过程中真是相差虽小,但错误极大。小题4:一是“寿物”,即能使事物的寿命得以保持和延长;二是“生物”,即能使事物本身得以生长和发育。实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当。小题3:试题分析:翻译(1)时,要注意把“道”(规律)、“固”(原本)、“尤”(更)这些字词翻译准确。翻译(2)时,要注意把“差之毫厘,失之千里”(相差虽小,但错误极大)这些语句翻译准确。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。小题4:试题分析:“今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也”;解答本题时,要认真阅读文章,理清文章思路,或按照作者的叙述顺序,来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发,提取由名词概念生发的信息或包含概念。

读冰雪之文,养浩然之气。(20分)一卷冰雪文序◆张岱①鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不借此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,则四时有几冰雪哉?②若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日,而夜气则冰雪也;遇烦躁则风日,而清

鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不 (十二)1.藉:借,凭借异:不同遂:于是,就固:本来2.冰雪之在人/如鱼之于水/龙之于石/日夜淋浴其中/特鱼与龙不之觉耳。3.只不过遗憾的是遇到的不能理解,理解的不能评说。4.一是“寿物”(即能使事物的寿命得以保持和延长);二是“生物”(即能使事物本身得到生长和发育)。5.由(物)到(人)最后到(文)。6.“冰雪’有空灵、纯净、清冽、透明、湿润、低温、保鲜等特点。7.诗文一道.作之者固难,识之者尤不易也。或:特恨遇之者不能解 解之者不能说。(作者通过这句话所流露出的是一种众人皆醉我独醒的自傲和天下无人能识君的无奈之情。知人论文,不能不察。

读冰雪之文,养浩然之气。(20分)一卷冰雪文序◆张岱①鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不借此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,则四时有几冰雪哉?②若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日,而夜气则冰雪也;遇烦躁则风日,而清

八年级上册语文文言文冰雪文序冰雪之气对世间万物有哪俩大好处 一是“寿物”(即能使事物的寿命得以保持和延长);二是“生物”(即能使事物本身得到生长和发育)。

“特恨遇之者不能解,解之者不能说”的现代汉语翻译是什么? “特恨遇之者不能解,解之者不能说”的意思是:只不过遗憾的是看到这样的诗文的人不能理解,理解了又不能评说。出自《一卷冰雪文序》,作者张岱。张岱的《冰雪文序》,并不是一开始就给我们说教,他以最家常最普通的鱼肉入笔,让我们明白原来冰雪是能够让物保持新鲜的,而不是一种表面冰冰冷的感觉,并且有很大的作用,冰雪多,谷麦必茂,还能够助长谷物生长,同时猜想人的一生大概没有不借助于冰雪这样的物质成长的,大自然需要有冰雪形成的条件之后才有,而人生就不一样了。他写的“冰雪”层层递进,从物之“冰雪之气”,能够保存物品,能够让来年谷麦必丰,能够让生物生长,再过渡到人之“冰雪之气”,遇到夜色、遇清净,遇山林,再过渡到文之“冰雪之气”,恣人挹取受之不尽者,莫深于诗文,落入不同人之手,所得到的感觉是天差地别的,于是最终悟得“诗文一道,作之者固难,识之者尤不易也。总结出山川、云物、水火、草木、色声,莫不有冰雪之气,然后得出判断结论,其所以恣人挹取受用之不尽者,莫深于诗文,转入文之雪冰,诗文若出于高人之手,遂见空灵,一落凡夫俗子,便成了臭腐,这差距真是差之毫厘,失之千里,突然有一种孤高傲物的感觉,并悟出这种不被。

张岱写冰雪之气的文章是什么? 一卷冰雪文序,应该是这个

盖人生无不借此冰雪之气以生的藉是什么意思 鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不借此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,则四时有几冰雪哉?藉:借,凭借

对张岱的看法 300字左右 张岱,字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,寓居杭州.出生仕宦世家,少为富贵公子,明亡后不仕,避居山中,著书以终.张岱一生涉猎极广,在诸多领域都颇有造诣.他写诗,今存于《琅嬛文集》中有三百余首;他治经学,撰有《明〈易〉》、《四书遇》等论著;他论述,著有包罗万象的《夜航船》;他最倾注心力的是作史,曾言“《石匮》一书,泚笔四十余载”[1][P145].然而,在张岱各类作品中,最具生命力并使张岱不朽于文林的,要数那篇篇玲珑剔透的小品文.张岱的小品文大多收录在《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》、《琅嬛文集》中,而最能集中体现张岱小品风格,标示其与众不同的文学才华的,莫过于两部以“梦”为名的作品,《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》(以下统称《两梦》).当代散文家黄裳曾说:“宗子散文第一,《梦忆》《梦寻》,天下无与抗手”[2][P141]品读《两梦》,不难发现张岱小品自有其不同他人之处.人们喜欢他清隽灵秀的笔墨,更爱他字里行间透露的一股精气神.这种清刚脱俗的精气神往往令人读之一扫胸中浑浊之气,它正是张岱小品文之精髓,不少学者称之为“冰雪之气”.这一称谓并非无本之木,在张岱本人著作中也有相关论述.以“冰雪之气”为准则来衡文论人,源自于张岱对“冰雪”有深刻而独特的。

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