数学简便计算。在线等。！ (－18又五分之四)—36+18又五分之四—64(－18又五分之四+18又五分之四)-(36+64)0-100100
一道数学简便运算 （34+34/47）/17=(2+2/47)=96/47
数学简便运算，
五年级上册数学简便运算200道？ 1、24.6-3.98+5.4-6.02解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。步骤如下：24.6-3.98+5.4-6.02（24.6+5.4）-（3.98+6.02）30-10202、27×17/26解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。27×17/26（26＋1）×17/2626×17/26＋1×17/2617＋17/2617又17/263、528-99解析：利用凑整法和减法结合律计算，先利用凑整法把99变换为（100-1），再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算，步骤如下：528-99528-（100-1）528-100+1428+14294、1.2×2.5+0.8×2.5解析：运用提取公因数的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数2.5，1.2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。1.2×2.5+0.8×2.5（1.2+0.8）×2.52×2.555、2.96×40解析：此题先利用乘法分配律，把2.96×40转换成29.6x4，再利用乘法结合律来简便计算。2.96×4029.6x4（30-0.4）x430×4+0.4×4120-1.6118.46、0.36 x 1.5-0.45解析：此题运用乘法分配律，把0.45转换成1.5 x 0.3，即可提取公因数1.5，再根据乘法结合律进行简便计算。0.36 x 1.5-0.450.36 x 1.5-1.5 x 0.31.5×(0.36-0.3)1.5×0.060.097、46×44/45解析：此题先利用加法分配律把46转换成。
小学数学所有的简便运算定律有哪些？
数学简便运算 3.2 拆成 0.8×4，0.54拆成0.6×0.9（这边的16.7应该是16.66666，也就是50\\3，否则无法简便.）0.9×0.6×8×0.4×（50/3＋1.25）0.36×0.6×8×（50/3＋1.25）0.36×0.6×8×（50/3）.
求100道小学数学简便运算题要答案的 一、口算下面各题.（23分）10－2.65＝0.9×0.08＝528－349＝6＋14.4＝24÷0.04＝12.34－2.3＝0÷3.8＝0.77＋0.33＝7÷1.4＝67.5＋0.25＝7.2÷8×4＝5－1.4－1.6＝400÷125÷8＝1.9×4×0.5＝80×0.125=.
小数乘法的简便计算数学日记 14.64+3.7×2.8 简便计算法一：14.64+3.7×2.8=14.64+(3+0.7)×(2+0.8)=14.64+6+3.8+0.56=15.2+9.8=25法二：14.64+3.7×2.8=14.64+3.7×(3-0.2)=14.64+3.7×3-3.7×0.2=14.64+11.1-0.74=25.74-0.74=25
六年级上册的数学日记，关于简便计算分数乘除的 ：分数乘整数的意义—分数乘整数就是求几个相同的加数和的简便计算，与整数乘法的意义相同。分数乘整数的计算方法就是用分子乘整数做分子、分母不变。分数乘分数的意义：分数乘分数，就是求这个数的几分之几是多少。分数乘分数的计算方法：分数乘分数，应该分子乘分子，分母乘分母。分数乘法需要注意的是：1.能约分的先约分再计算，分子和分母约。2.分数和整数相乘时，可以把分母和整数进行约分。3.分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序相同。我们不仅学了分数乘法，还学了倒数。求倒数的方法：把一个数的分子和分母互换得到这个数的倒数。1的倒数还是1，0没有倒数。上分数除法课时，老师说分数除整数最简单，然后是整数除分数，最后才是分数除分数。而分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。比如说，1里面有两个1/2，有三个1/3，以此类推。分数除法的计算规律：除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。再根据课堂上评讲的知识与能力测试得知：（当积相同时）一个因数乘的数越大，这个因数就越小；乘得越小，这个因数就越大。（当商相同时）除数越大，被除数就越大；除数越小，被除数就越小。
数学（计算简便） 440*25110＊4＊25110＊10011000
