幼儿园美术涂色海豚教案？ 绘画目的：喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。绘画动物简介：海豚海豚共有近62种，分布于世界各大洋。海豚一般嘴尖，上下颌各有约100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。集体生活，少则几头，多则几百头。海豚本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。是游泳健将。速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。海豚连续动作简笔画画法就完成了。小朋友你们学会了吗？幼儿操作：幼儿作画，教师指导。作品展示：集体欣赏、交流幼儿作品。教师讲评。活动结束：学唱儿歌《小海豚》在歌声中结束活动。附儿歌：两只小海豚呀 长得圆滚滚呀 头上顶着红皮球 哈哈哈哈玩得多开心呀 头上顶着红皮球哈哈哈哈玩得多开心呀 啦啦啦啦…哈哈哈哈玩得多开心呀 两只小海豚呀 练功真勤奋呀练罢钻圈练摔跤 哟嗬嗬嗬真是乐死人呀 练罢钻圈练摔跤 哟嗬嗬嗬真是乐死人呀啦啦啦啦…哟嗬嗬嗬真是乐死人呀 两只小海豚呀 活泼又天真呀 扑通扑通跳下水唉呀呀呀衣服湿淋淋呀 扑通扑通跳下水 唉呀呀呀衣服湿淋淋呀 啦啦啦啦…哟嗬嗬嗬真是乐死人呀网站温馨提示：教师要在绘画活动中培养幼儿积极的情感。提高幼儿审美能力和活泼开朗的性格。
幼儿园体育课模仿狮子走路怎样写教案 设计2113意图：最近，本班幼儿对涂色5261很感兴趣，于是，我便在4102美工区投放了大量的1653涂色材料，以发展幼儿的涂色技能。结果，我发现孩子们涂完之后，常常会三五成群地编讲着故事。为此，我就想，如果能将幼儿的涂色材料利用起来，岂不一举两得？针对中班幼儿看图书无目的性，随意乱翻的特点，我将幼儿的涂色材料装订起来，设计了此活动。活动目标：1、幼儿初步掌握一些关于图书的简单知识，学会逐页阅读图书。2、幼儿能通过自己的想象，将图书内容补完整。3、知道小朋友之间应团结友爱、互相帮助。活动准备：1、将幼儿平时练习涂色的材料自制成图书（无封面，第3、4页无页码，且内容不完整。图书第一、二、三、四页内容见图一、图二、图三、图四），每人一本。2、数卡（3、4）、动物卡片、水彩笔、固体胶若干。（评：学具的准备能照顾到个别差异，活动中能力强的可选择水彩笔自己画、写，能力差的可利用老师准备的数卡、动物卡片贴，使每个幼儿都能在原有的基础上得到发展，体验成功的快乐。活动过程：1、出示图书，引起幼儿的兴趣。师：今天呀，老师给小朋友们带来了一本书。（评：教师神秘的表情调动了幼儿的兴趣，吸引了孩子的注意力。（出示图书）这是。
幼儿园大班开心识字教案《蝴蝶结》 活动一：美丽的蝴蝶花活动目标1．引导幼儿初步掌握系蝴蝶结的方法。2、培养幼儿动手操作能力和合作能力。3、让幼儿在活动中获得愉悦的体验。活动准备：彩带、鞋、包装带若干，蝴蝶花一盆，可乐瓶若干(内装沙子)，绿彩纸若干张、双面胶。活动过程一、出示蝴蝶花，引发幼儿观察1、今天老师带来了一盆花，你们看看是什么花？2、这种花的样子像什么呀？你们喜欢蝴蝶花吗？二、创设情境，激发幼儿动手的兴趣。1、蝴蝶花没朋友很孤单，她想来找找她的朋友，小朋友愿意帮她吗？2、今天老师带来了许多彩带、彩绳，我们用这些彩带彩绳变成蝴蝶花好不好？怎么变呢？三、教幼儿学做蝴蝶花1、老师示范做蝴蝶花，边做边儿歌。2、“刚才老师是怎样将彩带变成蝴蝶花的？借助儿歌讲解做蝴蝶花的步骤，突出重点与难点。3、幼儿尝试做蝴蝶花，老师巡回指导。四、合作装饰蝴蝶花花园1、现在我们给蝴蝶花建造一个花园吧。2、提出制作要求：两人共同合作，可以做一朵或几朵蝴蝶花插到可乐瓶中，和蝴蝶花放在一起。3、幼儿合作制作蝴蝶花(注意色彩的搭配)。4、师生一起欣赏蝴蝶花。附儿歌：两个好朋友呀，见面握握手呀，翻个大跟头呀，继续向前走呀。(系出第一个结)一只小白兔呀，。
幼儿园涂色画黄瓜教案 从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服3.展示各种水果图片，请幼儿观察这些水果宝宝的颜色。8.让幼儿自己尝试作画，不同的水果不同的颜色9.欣赏及评价让幼儿把画好的画放在。
