阅读下段文字,回答1~4题。 1.B;2.它往往是随作者的想象而变化莫测,它的意义往往是游离的,偏于个性的,用于文学上,含混中显得丰富;3.(1)夜晚,月影朦胧,山间泉水旁;(2)品茶、赏月;(3)独处清静、安享自然、怡然自乐;(4)比喻、对偶;4.ABC
阅读下面语段,回答问题。(9分,每小题3分)无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指 小题1:D 小题2:C 小题3:A 小题1:试题分析:本段为总分结构,第一句已经将文字的中心论点出来了:“无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制”。这段文字的结构比较清楚,所以归纳起来比较容易,再加上是选择题,选项中都有比较明确的提示,难度不大。小题2:试题分析:只有C项是直指意义,其他三项都是联想意义。论述类文章中的重要词语,往往不是一般的词语,而是重要的社科概念,在文章里含有特定的属性。还有代词的指代对象或内容的认定,多义词的判断,隐含信息比较丰富的词语的推断,都必须准确把握。小题3:试题分析:文中指出“科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义”,所以选A。在归纳文章内容的过程中,要对文中的信息进行分类,区分重要、次要的信息;要对这些信息归类,还要证明哪些信息是同一关系,哪些信息是包含关系,哪些信息是从属关系,哪些信息是并列关系。只有做到这一点,在做这种题型的时候就能得心应手。
无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义,有联想的意义。比 1.B2.它往往是随着作者的想象而变化莫测,它的意义往往是游离的,偏于个性的,用于文学上,含混中显得丰富而有蕴藉。(意对即可)3.(1)夜晚月影朦胧,山间泉水旁(2)...
课文《咬文嚼字》中,作者提出了那些观点? 文章中作者提出了(1)但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。(2)文学借文字表现思想感情;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。(3)咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想情感。(4)其实更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的。(5)在文字上推敲,骨子里实在是思想情感上“推敲”。(6)用字的难处在于意义的确定与控制,字的联想意义是游离的,偏于个性的,不易控制。它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至支离,善用字的联想意义能在含混中显得意蕴丰富,达到艺术的妙境(7)字的联想意义也最易误用而生流弊,袭用套语滥调,常使我们不知不觉地滑向套板反应。文学创作要克服惰性,遇事要朝深一层去想,思想要新,语言要新。(8)从事文学创作是艰苦的事,只有刻苦自励,推陈翻新,时时求思想情感和语言的精练与互相吻合,你才会逐渐达到艺术的完美。中心论点是无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。
阅读下面的文字,完成下列各题。 (1)B“都要做到直指和联想的意义相结合”说法过于绝对,.(2)理解本句的含义,关键在于注意对后文的阅读,一是对直指的意义的分析,一是对有想的意义的分析,一是针对...
论述类文本阅读 (1)C?A.“联想意义是文字在历史过程中所积累的种种”错,原文第一段为“联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系”;B.“但科学文字其意义需要高度精确,不需要...
阅读下面的文字,完成第后面的题。 【答案】【小题1】A【小题2】D【小题3】例:《竹枝词》杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。晴情谐音,以描写天气来描写女子内心若无却有的...
下列各句中没有语病的一项是 ( )(3分) D聽A锛庤搴忎笉褰擄紝搴斾负鈥滄暎鍙戠潃涓€绉嶆祿娴撶殑绁炵姘旀皼鈥濓紱B锛庡叧鑱旇瘝璇惌閰嶄笉褰擄紝搴斾负鈥滄棤璁衡€﹁繕鏄€濓紝C锛庣己瀹捐涓績璇?鑰冪偣锛氳鲸鏋愬苟淇敼鐥呭彞 鐐硅瘎锛氱梾鍙ラ鍘嗘潵鏄珮鑰冪儹鐐癸紝棣栧厛...
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