合肥工业大学46名硕士研究生被退学，你怎么看？ 其实不光是合肥工业大学，近日对超出最长学习年限的博士生和硕士生做出退学处理的，还有广州大学和西安交通大学，广州大学被退学的学生更多，有72人。其实早在2018年就已经有高校对不符合毕业要求的本科生做出过不予毕业的处理。若要问我怎么看待这个问题，我觉得高校在对于这类学生的管理上，早就应该按规定严格采取相应措施。因为实际上，一直以来很多高校对待这类不符合毕业要求的学生早就有相应的处理措施，只是当作一纸空文在那放着，并不会真正使用那个规定去对待学生，这是因为如果毕不了业的学生如果太多，对这个学校的声誉和评估也有不利影响。“翟天临事件”在很大程度上是高校加强学位和毕业管理的导火索，也可以说是这几所高校相关学生被退学的导火索据笔者了解，受“翟天临事件”的影响，从教育部到各省市的教育厅或教育委员会再到高校，都处在风口浪尖上。不得不说，“翟天临事件”暴露了我国高校在学位管理、招生管理以及毕业管理等众多方面的很多问题，这一事件使得政府对高校现在这种教育和管理现状极为不满，也意识到必须重拳出击整治这种高校的不正之风。所以在这一事件的处理上也是极为严肃的，比如与翟天临这一事件相关的所有人员—包括校内导师、高校内。
合肥工业大学有过程装备与控制工程专业吗？ 没有，但你可以选择2113相近专业。5261合肥工业大学的机械与汽车工程学院目4102前有7个本科专业：机1653械设计制造及其自动化、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、工业工程、热能与动力工程、交通工程；11个硕士学位授权点：机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程、环保装备及环境监测、工业工程、工业设计、热能与动力、流体机械、低温与制冷、载运工具及运用工程；3个工程硕士授权点：机械工程、车辆工程、工业工程4个高校教师系列硕士学位授权点：机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程；6个博士学位授权点：机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程、环保装备及环境监测、工业工程，其中机械工程学科是一级学科博士学位授权点并有机械工程学科博士后流动工作站；3个省级重点学科：机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程；1个省重点实验室：安徽省数字化设计与制造重点实验室。学院的大部分学科专业已有近60年的历史，也有部分是新兴学科专业。
合肥工业大学宣城校区2019年有保研985大学的研究生吗？ 有。合肥工业大学宣城校区2019年保研去向如下：保研北京大学6人，保研中国科学院大学29人，中科大143人，去南京大学14人，厦门大学7人，中山大学6人，保研山东大学6人。。
合肥工业大学控制理论与控制工程研究生的初试分数线一般多少 工大今年分数都很高，很多都530+
合肥工业大学的管院中最强的学科是信息管理与信息系统吗？很强吗？ 对 工大的信管不错 属于省级重点学科 信管里面女生也不少 呵呵 在工大这个女生稀缺的学校里 算很多的 质量也很不错 专业也不是很轻松 要学几门程序设计
我想考合肥工业大学的研究生，学的是材料成型及控制工程！请问好考么？性价比怎么样！ 这几年合工大的研究生不太好考，不过只要你努力复习了，并且能在该领域有一定成果或者有独特的想法，只要在面试中表现出来，都没问题的。不过还是建议你提前联系下导师，有的时候即使考的不太好老师也会给特殊照顾的
合肥工业大学46名硕士研究生被退学，你怎么看？ 合肥工业大学46名硕士研究生被退学最近被炒得很热，被退学的原因主要是超过了学校规定的学习年限。其实对于高校来讲，这是很正常的事情。2010年的时候，华中科技大学一次性清理了307名硕士、博士研究生，其主要原因也是超过了学校规定的学习年限。第一，退学的原因。从学校公告的学生学号可以看出，最长的学生学习年限达到11年，最短的也有6年。这个数字已经大大高出了合肥工业大学的相关规定。根据《合肥工业大学研究生学籍管理实施细则》“硕士在校最长年限是4年，博士是6年；硕博连读是7年。申报休学创业的硕士是7年，博士是9年”。而46名博士大部分都超过了最高的7年时间。所以从规定来看，他们被退学一点都不冤。第二、学校为何要采用退学政策学校为何要采用退学的政策呢？这个主要是涉及到学校的学生管理问题。每个高校都有自己的管理政策，清退这些长时间在名册上又不来上课的学生，对于学校也是实属无奈。根据学校的规定，硕士3年以后如果延长学制，就不能享受相应的奖学金。学生学习成本会大大提高。从实际情况来看，很多硕士根本就不在学校，他们他多数都是找到了相应的工作或者这些学生本身就是在职学生或者定向委培学生，本来他们就是有单位、有工作的。或者是。
合肥工业大学（过程装备与控制工程）主要学什么？ 过程装备与控制工程专2113业课程设置：主要课程：微机原5261理及应用、理论力学、材4102料力学、化工流体力学、机1653械原理、机械设计、机械制图、工程材料及机制基础、化工原理、过程装备力学基础、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术及应用、过程装备制造与检测、过程装备材料腐蚀与防护、过程装备成套技术等。主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。主要专业实验：过程原理实验、工程力学实验、电工电子实验、机械基础实验、压力容器强度实验、压力容器稳定性实验、过程流体机械性能测试与监控实验、过程设备性能测试与监控实验等。
