怎么区分正例和变式，正例亦称“肯定例证”，是某一概念的适当例证或例子。
教育心理学中，正例、反例、变式，三者间的联系与区别是什么？ （1）心理学中，正例、反例、变式，三者间的联系“正例与反例的配合”是比较偏重。（2）教育心理学中，正例、反例、变式，三者间的区别是教育学中科教论的答案，准确的说这个答案应该是“变式”的一种。而“变式”这个概念科学一些，涵盖范围更广。（3）注：变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。简言之，变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。
教师资格考试：反例和变式到底有什么区别 反例是指不同事物之间的比较，从而排除无关特征的干扰，比如，学鸡的特点的时候和蝙蝠的特点来比较。反例是比较偏重教育学中科教论的答案。而“变式”这个概念科学一些，涵盖范围更广。变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。简言之，变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。比如一个蓝色杯子和一个绿色杯子，都是用来喝水的杯子。
