判断大学生心理异常的观察标准 根据大学生心理健康的标准,结合自身的实际情况,回答3个问题，

大学生常见心理问题类型及判别标准是什么？ 有关研究和统计结果表明2113，大学生在心理上的5261确存在着一4102系列的不良反应和适应障碍，有的甚至到了极1653为严重的程度，因心理障碍而休学、退学的比率这几年呈上升趋势。大学生中常见的心理障碍有以下几类：（一）神经症 神经症也称心理症，主要是由心理因素造成的。对于处在青年期的大学生来说，这是一种最为常见的功能性疾病。不健全的个性特征是此类疾病的发病基础。在此基础上，如果遇到重大的心理创伤，便会导致神经症的发生。在大学生中，发病率最高的主要是焦虑症、忧郁症、强迫症、神经衰弱。1．焦虑症焦虑症是一种常见的神经症。大学生进入新的环境，各方面都要重新开始适应和调整。如果对自己期望过高，压力过大，凡事患得患失，时间长了，就会产生成持续性的焦虑、不安、担心、恐慌，并且还伴有明显的运动性不安以及各种躯体上的不舒适感。患有焦虑症的人，在其性格上也有一定的特点，大多胆小，做事瞻前顾后，犹豫不决，对新事物、新环境适应能力差，遇上一定精神刺激，就很容易患焦虑症。患有焦虑症的人，常感到无明显原因、无明确对象、游移不定、范围广泛的紧张不安；经常提心吊胆，却又说不出具体原因。患者过分关心周围事物，注意力难以。大学生心理健康的评价标准是 大学生心理健康：一、智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所必需的心理保证，因此衡量时，关键在于是否正常地、充分地发挥了效能：即有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动。二、情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的内容有，愉快情绪多于负性情绪，乐观开朗，富有朝气，对生活充满希望；情绪较稳定，善于控制与调节自己的情绪，既能克制又能合理宣泄；情绪反应与环境相适应。三、意志健全。意志是人在完成一种有目的的活动时，所进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性，能适时地作出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的问题，在困难和挫折面前，能采取合理的的反应方式，能在行动中控制情绪和言而有言行，而不是行动盲目、畏惧困难，顽固执拗。四、人格完整。人格指的是个体比较稳定的心理特征的总和。人格完善就是指有健全统一的人格，即个人的所想、所说、所做都是协调一致的。一是人格结构的各要素完整统一；具有正确的自我意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生。异常心理的判断标准有哪些/？ 判断心理是否异常，可以借用中国心理卫生协会副理事长、北京医科大学临床心理学教授-郭念锋的心理学区分原则 郭念锋教授认为，区分心理正常与异常，应该从心理学角度切入，。正常心理与异常心理有哪些区分标准 心理异常是大脑的生化功能障碍或者人对客观现实反映的紊乱和歪曲，既反映了个人自我概念和某些百能力的异常，也反映为社会人际关系和个人生活上的适应障碍。其表现可以是严重的，也可度以是轻微的，人们在日常生活中常用精神病、变态行为、情绪障碍这样的词来对此加以描述和区分。据北京国奥心理医院专家介绍，要清晰地判别正常心理和异常问心理，也不是一件容易的事情。首先，异常心理与正常心理之间的差别常常是相对的，两者之间在某些情况下可能有本质答的差别；但在更多的情况下又可能只有程度的不同。其次，异常心理的表现受多种因素的影响，诸如生物因素、心理状态、社会环境等，所取专的角度不一样，标准也就不一致了。其三，单纯的心理问题目前并没有什属么仪器可以检查化验，全靠专业人员的临床经验进行主观判断。简述心理异常的判断标准有哪些方面？ （1）医学标准在这种标准下，精神障碍是躯体疾病。如果一个人的某种心理或行为被疑为有病，就必须找到它的病理解剖或病理生理变化的根据，在此基础上认定人有精神障碍；其心理和行为表现，则被视为疾病的症状，其产生原因则归结为脑功能失调。（2）统计学标准在普通人群中，人们的心理特征，在统计学上服从正态分布。这样，一个人的心理正常与异常，就可根据其偏离平均值的程度来决定。以统计数据为依据，确定正常与异常的界限，多以心理测验为工具。（3）内省经验标准内省经验涵盖两个方面：一是病人的内省经验，如病人自己觉得有焦虑、抑郁或说不出明显原因的不适感，自己觉得不能控制自己的行为等等。二是观察者的内省经验，如观察者把被观察的行为与自己以往经验相比较，从而对被观察者做出心理正常与否的判断。（4）社会适应标准正常情况下，人能够维持生理和心理活动的稳定状态，能依照社会生活的需要，适应环境和改造环境。因此，正常人的行为符合社会的准则，能依据社会要求和道德规范行事，这时，我们说他的行为是一种社会适应性行为，如果由于器质的或功能的缺陷，使得某个人的社会行为能力受损，不能按照社会认可的方式行事，那么，我们就认为此人有精神障碍。大学生心理健康什么是判断标准，经过各方面的实践得出来一个大学生心理健康的标准，那么如何判断？

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