火焰内焰温度更高？ 两个都正确。首先，教材把火焰的外围部分叫外焰，由于外焰部分燃烧充分，单位时间内放出的热量多，温度自然就高。我们注意到，试验是用探头测温，（位置是指测温探头离灯芯。
火焰内焰温度最高？？ 应该是火焰外焰温度最高，而内焰的亮度最大。
火焰的外焰温度高还是内焰温度高 外焰高，焰心最低，内焰次之，初中化学
火的外焰温度高还是内焰温度高？ 外焰温度高，火焰一般分为三个部分。1、内层。深蓝色火焰，因供氧不足，燃烧不完全，温度最低，有还原作用。2、中层。深红或浅黄色火焰，明亮。温度比内层高。3、外层。无色，因供氧充足，燃烧完全，温度最高，有氧化作用。火焰温度由内向外依次增高。火焰可以理解成混合了气体的固体小颗粒，因为是混合体，单纯的说成固体或者气体都不合理的。因为固体小颗粒跟空气中的氧气起反应(受到高温或者其它的影响)，所以可以以光的方式释放能量。火焰并非都是高温等离子态，在低温下也可以产生火焰。蜡烛的泪状火焰是热量造成空气流上升所致。空气流在蜡烛火焰周围平稳流动，并将它聚拢成一点。本生灯的火焰形状是由空气流和燃气流共同控制的。如果本生灯在点燃之前，燃气没有同空气混合，灯的火焰就会是紊乱的，看上去像一条黄色的带子在微风中舞动。如果空气事先同燃气混合，那么火焰的温度要高得多，形状也规则得多，是带点蓝色的圆锥形。
火焰外焰温度高还是内焰？ 外焰温度高2113，火焰一般分为三个部分5261。1、内层。深蓝色火4102焰，因供氧不足，燃烧不完全，1653温度最低，有还原作用。2、中层。深红或浅黄色火焰，明亮。温度比内层高。3、外层。无色，因供氧充足，燃烧完全，温度最高，有氧化作用。火焰温度由内向外依次增高。火焰可以理解成混合了气体的固体小颗粒，因为是混合体，单纯的说成固体或者气体都不合理的。因为固体小颗粒跟空气中的氧气起反应(受到高温或者其它的影响)，所以可以以光的方式释放能量。扩展资料火焰并非都是高温等离子态，在低温下也可以产生火焰。蜡烛的泪状火焰是热量造成空气流上升所致。空气流在蜡烛火焰周围平稳流动，并将它聚拢成一点。本生灯的火焰形状是由空气流和燃气流共同控制的。如果本生灯在点燃之前，燃气没有同空气混合，灯的火焰就会是紊乱的，看上去像一条黄色的带子在微风中舞动。如果空气事先同燃气混合，那么火焰的温度要高得多，形状也规则得多，是带点蓝色的圆锥形。参考资料来源：-火焰
火焰是内焰温度高还是外焰温度高？ 火焰温度通常指燃料与空气比例最适宜、混合及燃烧完全部位的最高温度，或指火焰高温部位的平均温度。火焰温度的影响因素很多，主要有空气/燃料比、初始温度和初始压力.由于火焰各部位气体组成不同，燃烧反应进行程度不同，发热不同，散热不同，故温度各不相同。烃完全燃烧火焰温度的高低是否与燃烧热的大小有关，但也不全有关．如，乙烯的燃烧热就比乙炔的高．但是氧炔焰的温度就比乙烯的高。乙烯和乙炔燃烧的热化学方程式分别为：2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)；H=-2600 kJ·mol-1C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)；H=-1411 kJ·mol-1燃烧热是乙烯>；乙炔，但火焰温度是乙炔燃烧时高。乙炔在空气或氧气中燃烧，其火焰温度可高达3200℃以上。乙炔的燃烧热虽然比乙烷、乙烯等略低，但在完全燃烧时的耗氧量却最少，产生物中的水含量相对较低，水蒸发所需热量损耗较少，因此乙炔燃烧时能够得到更高的温度。由于火焰温度对化学反应速率所起到的作用，火焰温度可能是燃烧最重要的一个性质。火焰温度既可以通过实验测量出来，又可以通过计算得到。为了方便起见，引入了绝热火焰温度的概念。绝热火焰温度指的是，在一定的初始温度和压力下，给定的燃料(包含燃料和氧化剂)。
火焰内焰温度更高？ 教材还是比较权威吧
火的外焰温度高还是内焰温度高？ 焰通常从外到内分为三层：①外焰：可燃气体与空气接触、混合、充分燃烧，温度最高，但不明亮，呈淡蓝色。②内焰：可燃气体不完全燃烧，伴有炭粒形成的部分，明亮、橙黄色，。
火焰的外焰为什么比内焰温度高，内焰温度一般有多低了 因为2113外焰与空气接触最为充分，所以能够与气5261体发生完全反应完全燃烧，4102所以外焰的温度比1653内焰高。一般酒精灯焰心的平均温度为432.3度，内焰的平均温度为665.5度，外焰的平均温度为519.9度（在实际测验中外焰温度低，是因为与空气接触，热量散发快）。火焰一般分为三个部分。1、内层。深蓝色火焰，因供氧不足，燃烧不完全，温度最低，有还原作用。称焰心或还原焰。2、中层。深红或浅黄色火焰，明亮。温度比内层高。称内焰。3、外层。无色，因供氧充足，燃烧完全，温度最高，有氧化作用。称外焰或氧化焰。扩展资料火焰燃烧反应：火焰可以理解成混合了气体的固体小颗粒，因为是混合体，单纯的说成固体或者气体都不合理的。因为固体小颗粒跟空气中的氧气起反应(受到高温或者其它的影响)，所以可以以光的方式释放能量。在物质变为气态以后，如果从外界继续得到能量，到一定程度后，它的粒子又可以进一步分裂为带负电的电子和带正电的离子，即原子或分子发生了电离。电离使带电粒子浓度超过一定数量后。气体的行为虽然仍与平常的流体相似，但中性粒子的作用开始退居到次要地位，带电粒子的作用成为主导的，整个物质表现出一系列新的性质。像这样部分或完全电离。
