有人说”所谓教养，就是允许别人跟自己不一样”你认同这句话吗？为什么？
在生活中所谓教养，就是允许别人跟自己不一样，你怎么理解？ 我觉得说的对。1、这种现象在心理学上叫“自我中心”偏好。也就是说当你要求别人像你一样的时候，明显是觉得自己比别人高明，比别人优秀。当然，也许事实并不是如此。这各自我中心偏好，就容易让人产生既然我是好的就必须向我看齐的心理。其实，当你这样要求的时候，你也会痛苦，因为这个世界上不会有和你相同的一个人。也就是说，当你意识到别人和你不同时，你会更快乐。2、允许别人和你不一样，这也是一个人成熟的标志。世间万物，缤纷色彩，没有相同的两个雪花。正是有了不同，才显得世界的精彩和可贵。允许别人与自己不一样，意味着在认识到别人在和你的希望不一样之后，仍然能够允许这种偏差，那么你就学会了包容理解。每个人有自己活着的轨迹和自己喜欢的方式。如不认同，可以选择远离，但请不要因为与你不同，就否定别人。子非鱼，安能知鱼之乐？你觉得对方与众不同如此可笑可怜。可对方却乐此不彼。每个人有每个人的活法。你无权要求别人像你一样。你也证明不了你就是正确的。或许，在别人眼里你才是与众不同，可怜可恨可笑。正如：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。你在看风景的同时，你也成了别人眼中的风景，你在批判。
在生活中所谓教养，就是允许别人跟自己不一样，你怎么理解？ 如果你己成年了，已是大人了，有了自已的大脑的思维了，知道啥事能做，啥事不能做，有辨别能力，还要教养何用？你要做什么是你的事与别人无关。教养是针对小孩而言，一个人好的性格，脾气，道德，品质，行为，待人接客，文明礼貌，都是靠父母的提携，指点，较正，养成上述良好习惯，能辨别对错，好坏，什么能做，什么不能做，对于孩子来说，父母是至关重，这就是父母教养！父母必须严格要求自身，身教言传，实际规范，才能使孩子有教养的得益，享受一生！
有人说”所谓教养，就是允许别人跟自己不一样”你认同这观点吗？为什么？ 我觉得这样理解教养的话，地球上的人就没有一天是安宁的，最好的办法就是生活在地球之外。人设不对，就谈不上教，有教有养，教而养之，有了知识文化还得注重修养自身，才能算得上有教养，并非讲要求跟别人不一样。有教养者，最懂得和谐共处，而非以己之标准去衡量他人，否则，不仅毫无教养，而且是实实在在道貌岸然的伪君子。正所谓已所不欲而强施于人，何谈有教而养？日有三省，规范行为，以识养身，教化自然，修已而正他人，勿以已心已智度他人。如果人人皆以换位方式思考问题，教化修为，素养提升也就只在朝夕！
