有些孩子确实很喜欢你的课,学的很努力,为什么成绩上不去? 这或许是很多老师的一个疑惑了。明明感觉有些孩子很喜欢自己的课,学得也很努力,可是,成绩上不去,到底是为什么呢?我想应该有以下几点原因:1、学习方法有问题。有些孩子,看起来学习确实很努力,但是总是考不出成绩来,那么,最有可能的一点原因就是,学习方法欠佳。学习方法的问题,主要是:(1)抓不住重点。对于老师讲的所有知识点,重要的不重要的,都去认真学,认真记,眉毛胡子一把抓,最终的结果就是,学得内容太多,却没有抓住重点。重点知识,也就是平时最容易考的考点,一定要抓住。(2)学习太死板。有些学生,学习很努力,但是太过死板,不懂得灵活运用,不会融会贯通,不会举一反三。这样,学习起来,很努力,但同时又很吃力。所以,要记得灵活学习,学思结合。(3)学习没有目标。有些学生学习的时候,知识盲目地去学,没有自己的目标,也不知道自己要学到什么程度,要学会哪些知识,就是一门心思地去学。这样的话,会容易顾此失彼、容易丧失信心。(4)不懂劳逸结合。有些学生在学习的过程中,不知道劳逸结合,这样不仅对身体不好,也对一个人的大脑有影响,对他的思考方式也有影响。长期沉溺于学习之中,会让自己的思维变得迟钝,大脑不够灵活。所以,。
课程意识对于教学和管理有什么意义 这一轮“基础教育课程改革”已经过去十多年了,十多年来上上下下为这轮改革付出了大量的努力,但是当我们回望这轮改革的时候,不得不遗憾地承认,十多年来我们由许多地方。
静悄悄的革命 佐藤学教授提倡 以学为中心教学 并指出当下 教学观的混乱 怎么理解 混乱是因为在应试教育和实用教育中的抉择,这往往取决于国家的政策,大多数时候,即便老师、学生和家长不愿意采用应试教育的方法,也是无能为力的,毕竟谁也不愿意拿自己孩子的前途开玩笑。
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