五年级下册语文第21课主要内容 课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴称为猴王.希望可以帮到你。
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：qinai1682018秋部编人教小学语文三年级上册教材目录及课文内容目录-第一单元《大青树下的小学》课文原文《花的学校》课文原文《不懂就要问》课文原文《所见》原文第二单元《4.古诗三首》课文原文《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文《秋天的雨》课文原文《听听，秋的声音》课文原文第三单元《去年的树》课文原文《那一定会很好》课文原文《在牛肚子里旅行》课文原文《一块奶酪》e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433623831课文原文第四单元《总也倒不了的老屋》课文原文《胡萝卜先生的长胡子》课文原文《不会叫的狗》课文原文《搭船的鸟》课文原文第五单元《金色的草地》课文原文《17.古诗三首》课文原文第六单元《富饶的西沙群岛》课文原文《海滨小城》课文原文《美丽的小兴安岭》课文原文第七单元《大自然的声音》课文原文《父亲、树林和鸟》课文原文《带刺的朋友》课文原文第八单元《司马光》课文原文《掌声》课文原文《灰雀》课文原文《手术台就是阵地》课文原文-课文原文第一单元 1.大青树下的小学 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有。
六年级下册语文教材书上三四单元的易错提提示)比如像难读一声不读二
三年级上册语文单元作文：蚂蚁观察日记
六年级下册语文课本第三单元作文 理想-是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。下面是小编整理的六年级下册语文书第3单元习作，欢迎大家阅读。【六年级下册语文书第3单元_作文1】我的理想是在每个人的。
五三全优卷六下语文答案 我是21131993年参加高考，语文成绩总分120分的情5261况下，我的语文成绩是96分，全县4102语文单科第一1653名，我想和你分享一下我学习语文的经验，希望对你有所帮助。语文题大致分三块，基础知识，阅读理解，还有写作。基础知识包括拼音，字，词，句，段，篇章，语法等方面。这需要平时多积累，遇到拿不准的一定不要放过，通过查字典和资料，掌握到自己心里。阅读理解在高考中占分量是很大的，所以这一块要高度重视，平时要加强阅读理解的训练，只有通过大量阅读，大量做题，才能增强语感。作文的重要性就更不用说了，要写好作文，除了多阅读以外，还要经常练习写文章，我高中时每周一次作文课，别人交一篇文章，我总是交两篇，并且刻意不打草稿，直接略微构思一下文章的结构，然后往里填充内容。经过长时间训练，写文章的速度大大提高。平时要注意素材的积累，多留意国家发生的大事和热点，多看关于这方面的评论。还有，要多找一些成套的语文高考试卷，平时多做一些，熟悉熟悉高考题的题型，以及高考题经常涉及的知识点，有了错题一定要有错题本，对错题隔三差五反复的练习，会起到事半功倍的效果。总结下来就是多做高考题，多练习阅读理解，多收集写作素材，多写。
语文五年级下册第六单元的学习收获咋么写？？ 透过“遨游汉字王国”看语文综合性学习“语文综合性学习”是语文课程内容的一个亮点，是语文课程改革的一个突破。语文课程标准指出：语文综合性学习，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作，勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。我们教研组一直试图通过是“语文综合性学习”活动为学生提供了一个广阔的舞台，使他们的才华得以充分的展示，使他们的热情得以充分的迸发。五上年级的新教材中语文综合性学习独立成块，自成一个单元，更令我的内心为之一震。面对这个以“遨游汉字王国”为主题的板块，充分感受到其内涵之丰富，意蕴之深远。随着解读的深入，我更为汉字悠久的历史，神奇的演变，以及极强的艺术融合性所折服。我深深地认识到如果要让学生感受汉字之趣，了解汉字之奇，欣赏汉字之美，这将是一次绝佳的机会。于是，以此为契机展开了一系列与语文综合性学习有关，与“遨游汉字王国”有关的探讨，设想，实践，反思。一、策划早一点学期一开始，就对语文综合性学习的研究理论进行了更为深入的学习，探讨。在这份计划中我对学生具体的活动时间，内容，形式都做了详尽的规划。反思：鉴于语文综合性学习内容的广泛性，。
急需2008六年级下册第二、三、四、五、六单元语文卷子、数学卷子，第三、四、五、六英语卷子 大概不全http：//www.cn910.net/分你看着给吧人教版语文第12册综合练习1班级 姓名 成绩〔一〕积累部分（34分）一、给带点字选择正确的读音。（4分）夹(jiā jiá)衣 划着(zháo zhuó)为柴挑(tiāo tiǎo)战 喷(pēn pèn)香二、照样子，找出下列各词意思相近的词各写3个，越多越好。（6分）（每多写1个加1分，加满5分为止）例：看—瞧、望、注视走—说—三、按要求将下列词语进行分类。（8分）妒忌 漂亮 锱铢必较 攻无不克鼓励 顽固 救死扶伤 大公无私1、表示肯定、赞扬的感情色彩的词：2、表示反对、批评的感情色彩的词：四、关联词填空，并用剩下的一个造句。（4分）虽然…但是…不是…而是…不但…而且…只要…就…1、（）我没有当上跳远冠军，（）没有气馁。2、放学以后，王刚（）去图书馆，（）搞科学小制作。3、李兵（）学习成绩优秀，（）是出色的长跑运动员。4、造句：五、照样子，改写句子。（4分）例1、黄晋说：“我要像严行那样关心别人。黄晋说，他要像严行那样关心别人。李大钊说：“这是我的妻子。例2、别人能做的事，我也能做。别人能做的事，我难道不能做吗？赵王封蔺相如为上卿，廉颇很不服气。六、修改一段话。（8分）。
