"；凌坡不过横塘路"；出自哪里？ 青玉案贺铸<；br/>；凌波不过横塘路但目送芳尘去锦瑟年华谁与度月桥花院琐窗朱户只有春知道<；br/>；飞云冉冉蘅皋暮彩笔新题断肠句。
横塘路(苏教版高二选修) 教案教学设计 教学目标： 1、理解词人抒发的怅惘忧愁的心情。2、鉴赏词人善用比喻的名句。3、鉴赏这首词清丽的语言。教学重难点：同上教学目标 教学方法：朗诵、品悟、理解。。
苏州横塘中心小学怎么样 怎么方面怎么样？问的不够清楚啊。教学质量，都很高的苏州。教师也是很负责的。现在小学收费都很正规的。
路线上横塘宁国组和胡乐组 路线：上横塘—江山岗山麓。教学要求：(1)观测印渚埠组、宁国组、胡乐组剖面。(2)认识笔石页岩相的基本特征。No.1点位：江山岗山脚(江山民爆公司办公楼后山坡)。教学内容：(1)硅化带的观察。注意硅化带的形态、走向、地貌特征及其与构造线方向的关系，硅化带岩石的结构、构造、成分，硅化带的构造性质。(2)在印渚埠组页岩中采集化石。注意化石层位的岩性特征，化石的埋藏与保存条件，这些特征与生物的生态环境有关。印渚埠组中常见化石：Apatokephalus(幻影头虫)、Asaphopsis(栉壳虫)、Euloma(美丽饰边虫)、Shumardia(舒马德虫)、Niobe(女儿虫)、Niobella(小女儿虫)、Inkouia(阴沟虫)、Ampyx(线头形虫)、Geragnostus(老球接子)、Corrugatagnostus(皱面球接子)；笔石：Adelograptus(匿笔石)、Clonograptus(枝笔石)、Didymograptus(对笔石)等。(3)观察印渚埠组岩性特征。印渚埠组为黄绿色页岩夹灰色钙质页岩，偶夹灰绿色瘤状泥灰岩，顶部为紫红色页岩夹紫灰色瘤状泥灰岩。No.2点位：上横塘村西水库边。教学内容：宁国组为深灰色页岩、灰黑色薄层燧石岩，底部见灰色中厚层状微晶灰岩、亮晶砂屑灰岩。化石以笔石为主，可见Azygograptus(断笔石)、Didymograptus(对。
尊师重德和尊师重教，你认为哪个标准更适合当今的教育？ 尊师重教。德这个东西是可以标榜的。遵循教学规律，全面立足于学生身心健康成长，摒除一切说教，培养深思探究之精神。多点兴趣教学，少点拘泥约束与苛求的标准答案，兴趣培养起来了，就会乐于探究。这是最宝贵的。兴趣以外的课程重基础，尊崇学生的兴趣就是尊崇他们的人格魅力，鼓励每一个学生打造自我。当然，总有一部分人门门功课都优异，这样的学生被归入特殊培养之行列。让他们自己确立大学目标，协助他们去追逐梦想，人格的与学业的。也总有部分学生，啥都学不进，这是教育真正的失败，那不行，就让他们分流发展，提供家政手工之类的特殊学分课，让他们自己去打算去完成，歌唱特别好跳舞特别棒也是得分点，中医养生理论学一点，对治病调理身心有心得体会，也是得分点。分层次教育永远会有。兴趣的培养就是培养种子，将来土壤肥料空气环境一旦具备，他会茁壮成长。特别要引导的就是熬夜的习惯绝不能养成。至于德，由法律法规来匡正就可以了。人性固有德，养成人性别养成兽性豺狼性就行了！
那些为学生补课的老师，到底是为了教书育人，还是为了赚钱？
在优质教案、课件这么普遍的情况下，怎样才能提高教师的教学水平？ 我只讲语文。语文教师要具备语言表达天赋，书面的口头的，扎实的语文基础知识。文体知识，修辞知识，现代文与文言文语法知识，现代文阅读知识（这个内容是很庞大啊，文学作品分类及其知识，一般文体分类），古汉语字词积累，阅读鉴赏的能力，分析思辩能力，相对广博的知识面，广泛的兴趣爱好最好是对阅读的爱好，还要有社会的道德良心。课堂是个性化课堂，自信淡定，做一个受学生欢迎的老师。课件用不好会冲淡语文课的味道。有每课必用课件的老师，把握好分寸，一些基础知识用课件一打，一目了然，字词，文学常识，文体知识，修辞，背景材料等，作为辅助教学手段，效率高，别被花里胡哨牵着走影响整体学习就好。如果讲读课流程被课件主宰是不太好的。
你认为职称高的老师，教学水平一定高吗？为什么？ 鹤立鸡群当然有 平庸的也有 但具体情况具体分析 有的人靠多挤占学生有限的时间与精力得来的“强势”，还是宁愿做一个平庸的！
赏诗 崔颢《长干曲》姓名：崔颢 性别：男 生卒年：？公元前754 所属朝代：唐代 所属文学时期：隋唐五代文学 代表作品：黄鹤楼 同时期作家：杜甫 王昌龄 白居易 作家生平 作家生平 崔颢？。
