背英语单词时，只会写能认得，但不会读，能学好英语吗？ 如果背英语单词，只会写能认，但是不会读，那英语在背的过程简直就是折磨，何谈学好呢？英语说到底就是一门语言课，和我们学习的中文一样，如果我们学习语文，最后能认，会写，不会读，这样的语文每个字都是单独存在，之间完全给独立开了，孩子怎么会学习好呢，就算学会了，不会说，学了有什么作用？考试只是快速检查孩子学习掌握情况的方式，并不是目的，单纯记忆背诵，完全是为了考试而学，忽略的英语这门课程的本质属性，学习难度大不说，关键是在做无用功。
修改病句
学英语为什么要背诵？背诵是为了增强语感，培养运用语言的能力。背诵一篇课文，目的不在于数年或数十年以后，能一字不错地背出来；而是要通过大量的背诵，起到融会贯通的作用，做到背熟、背烂、背透，达到听之能想起，说之能表达，语感常有，语料常存，随取随用。我们中国人不是也有“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”的说法吗？当你背下来一些片段，头脑中有很多语言的模型后，在阅读时就能读了上半句，预感到下半句，根本无需译成中文再去理解，久而久之，便形成了用英语思维，无论说话还是作文也就能用英语表达完美思想了。学英语一定要学会背诵，背诵方法是个关键问题，建议同学们背诵课文时注意以下四要：一、要理解课文，做到音、形、义统一 理解与朗读背诵是密切相关的，理解透彻有助于朗读背诵。背诵的快慢，要以句子的音、形、义能否同时达一点为准；如果达不到，义落后于音和形，则背诵就得放慢，熟练后再加快。同学们在背诵过程中，一定要真正明白自己正在背诵的内容，同时相应的文字形象重现在脑海里，这是背诵课文的关键。二、要抓住重难点 一般来讲，所谓重点就是难点。背诵时不要平均使用力气，重点攻读背诵的课文内有习惯用语以及词汇特殊搭配的。
