组织行为学的理论有哪些 组织行为学的理论很多，下边仅仅是一个目录而已，如果需要，可以给你本PDF书看看。组织中的人及其行为 人的素质、智商与情商.社会认知和归因 工作动机理论 动机模式及工作。
形成魅力归因的领导特质不包括()。A.感情 B.社会敏感性 C.自信 D.印象管理技
什么是归因误差 先形象的打个比方描述什么叫归因：一场考试过后，同学们拿到成绩，总会\"有人喜欢有人愁。分数高低，对同学们学习情绪的影响很大。考得好的同学自不必说，考砸的同学，是不是应该细细思量几个为什么呢？小铁，一个虎头虎脑的大男孩，期末考试2门不及格。成绩公布后，他万分痛心，觉得自己一无是处。他暗暗对自己说-\"我真笨\"、\"我没脸见人\"、\"干什么都不行\"、\"得这样的分数，我还有什么尊严\"…他苦苦地想着，想到了妈妈的期望、爸爸工作的艰辛，万分沮丧。我们不禁要问-分数是怎么同\"真笨\"、\"面子\"、\"尊严\"挂上钩的呢？成绩不好，并不是小铁一个人遇到的问题，很多同学也曾经历过。成绩不好，一定很想为自己这一状态寻找原因。这在心理学上叫\"归因。于是归因误差就很好理解了，说简单点就是归因过程做出了与结果有偏差的判断。常见的归因误差有：（1）由于人们对行为的解释受到对行为者习惯风格的认识的影响。（2）对自己的行为和对别人的行为的判断不同，具体表现为对成功和失败的归因倾向的不同。
归因理论依据在管理中如何应用 所谓归因是指人们对他人或自己的所作所为进行分析，解释和推测其原因的过程。例如，一家好的公司如果让我去管理，如果在我管理经营下，公司变得更好，大部分人们都会归因于基础好，少部分人们会归因于我的管理能力强。如果在我管理经营下，公司变得差，大部分人们都会归因于我管理能力差，少部分人们会归因于形势变了（即环境变了）。如果事情做成功了，我们要保持谦虚的前提下，引导别人有利于我们自己的归因，从而让别人说我们自己做得好。比如在演讲中提到四句话“领 导的支持，同事的努力，领导班子的团结，我在其中不断地思考”。如果事情做失败了，要自我批评，但是要归因于自我经验不足，时间有限，不能归因于自己能力不行与外部原因。韦纳把人们的行为获得成功或遭到失败主要归因于四个方面因素：努力、能力、任务难度、机遇。个人将成功归因于能力和努力等内部因素时，他会感到骄傲、满意、信心十足，而将成功归因于任务容易和运气好等外部原因时，产生的满意感则较少。相反，如果一个人将失败归因于缺乏能力或努力，则会产生羞愧和内疚，而将失败归因于任务太难或运气不好时，产生的羞愧则较少。而归因于努力比归因于能力，无论对成功或失败均会产生更强烈。
