怎样在家长群中做一个有礼貌的家长，现在老师与家长的联络都少不了家长群，家长群给老师与家长的沟通带来了方便快捷，但是有些家长不正确的使用家长群也给老师和其他家长。
怎么看待家长在班级群里晒孩子写作业和读书，甚至在家里有点值得表扬的事情就晒照片？ 这难道不是中国父母的一个特点么~以前没有网络，没有微信群，没有朋友圈的时候，我们这一代的父母们（大都是60，70后）喜欢这样：“诶呀，你家孩子真是太听话了，我家孩子要是有你家孩子一半就好了。“呵呵，没有没有，看你家孩子多才多艺，我们要向你们看齐呦！“哈哈哈，没有啦，主要是她自己喜欢。回家后：“琪琪，吃完饭得练两个小时的琴啊，不练完不许睡觉。“妈妈，我不想练琴了，我一点也不喜欢。“乖，练琴对你以后有好处，听妈妈的话，去吧~”现在呢~网络发达了，根据某机构发布的《中国家庭孕育方式调研报告》，“90后妈妈全面亮相，正在新妈妈人群中逐渐成为主流”，与70后妈妈相比，80 90后妈妈的特点体现在她们更依赖网络、更倾向分享、更注重时尚、更愿意与孩子平等交流等方面。甚至出现“养孩子”的妈妈群们~，有的网友吐槽：“孩子，我是在朋友圈看着你长大的，你是养大的”。一点也不为过。这些爱娃爱得深切的父母，率先掀起了各种晒娃风，大至萌宝的时尚大片，小至萌宝的吃饭睡觉便便走路照，都引来了无数点赞。看，虽说当年我们大家都讨厌“别人家孩子”，但殊不知“别人家孩子”只是父母夸奖自家孩子的垫脚石诶~毕竟赤裸裸的当面自夸。
家长群为啥总有那么几个装逼的家长？ 家长群也是一个“小社会”许多年前听说过一个故事—某互联网高管的孩子在香港上幼儿园，该高管为了让孩子更有自信，买了一辆宾利。后来没有多久，这位高管把宾利卖掉了。原因是，从接送点到幼儿园有一条步行通道，老师、其他家长和孩子看不到。另外，香港的幼儿园攀比之风相比内地要好很多。我是一名现役小学生的家长，经历过幼儿园家长群和小学家长群。来说一说自己的感受：1、家长群是一个小社会，群里的家长的经济背景、教育背景、素质、性格肯定是不一样的。所以在群里，总有家长显得张扬或者是“装X”；2、在学校里，家长怕孩子吃亏（怕孩子心理上有自卑感、或者怕被老师忽视），所以要“秀肌肉”，显得自己有钱、有学问、有实力，有时候就是用力过猛，显得特别不自然；3、不可否认的是，有些家长确实经济上很有实力，他们也未必是故意“装X”。只是家长群也是一个公众场合，一些本来相对正常的举动，会显得比较“装X”。针对家长群，给几个自己的建议：1、家长群里，只谈论和孩子学习相关的事情，不要闲聊，发任何消息前，要仔细检查后再发，你发的任何一条消息，都会让老师和孩子关联起来（曾经有家长把美女图片发到群里，影响有多坏，自己想象下）；2、家长群里的。
晒孩子的家庭作业在家长群！ 人不可能总和与自己世界观不同的人去争执什么。
家长微信群里最让人无奈的家长表现是什么？ 一，赤裸裸地拍老师们的马屁。我觉得这部分家长，应该多读点书，然后学学那些聪明人，是怎样不漏痕迹地拍对方的马屁，又不会让当事人以及围观者感到不自在，这得需要特别高的情商。奈何现在这样的人实在太少了。二，我家孩子好厉害哟！写完作业，要晒一晒；手工课的作品被表扬了，要晒一晒；自家娃得个什么奖了，要晒一晒；孩子在家会帮父母分担家务了，晒一晒…拜托，这不是朋友圈好么？难道家长微信群不应该是老师布置日常任务以及发布消息的地方么？三，家长们撕X。小宝宝们，没轻没重的，有时候发生争执会在所难免，但是这种事，我觉得两位家长私底下和老师协商解决就好了，没必要放到微信群里撕X，这让迫不得已得围观的吃瓜群众，很是尴尬。四，炫耀。假期的时候，带孩子去游学啦之类的，恨不得把所有的相片都给贴到群里面。
家长微信群里最让人无奈的家长表现是什么？ 我个人认为家长微信群里最让人无奈的家长就是他整天就是给老师发一些老师辛苦啦，家长辛苦了，这种话看起来好百像也没什么，但是一旦发的次数太度多了，真的让人受不了，感觉他们在无形当中，巴结老师而且还干扰了大家的生活，每天发这些东西也会让同学们或者家长们看不见老师发了什么重要的信息，甚至有时候他会刷屏，老师发的重要文件，他会发一个收问到而且这种收到他会发很多，让人真的很无奈，不知道说什么好，说不出来他哪里做的不对，但是答就是让人感觉不舒服。逢年过节的时候他也会在群里发专一些动画，比如说大家都辛苦啦，老师最辛苦，老师不容易这种这种语言，这种语言不是让人非常反感，但是你每次都发或者你每天都发，不属管时间的早晚，即使已经很晚了他还是在群里发这种东西，让别的家长情何以堪，好像突出他自己一样，只有他这一个家长懂得老师的辛苦，别的家长好像都不懂事似的。
在家长群里，怎样做一个受欢迎的人？ 作为一个班主任，我对家长群里的种种现状感悟良多。建立班群的目的，是方便老师和家长之间的沟通，配合教育孩子。那么在班群里，如何做个受欢迎的家长呢？一、少说话，多做事。要知道，班群群主多数是班主任老师，通常情况下，只有孩子有问题需要和家长沟通，老师认为有必要联系你，才主动联系你。你积极配合才是最重要的。其他时间，老师更想空出时间来批改作业，备课…所以，切忌在班群里拉家常或聊私事。上周学校召集家长志愿者值日，我在班群了公告一个征集志愿者活动，并邀请家长们积极参加。刚公布不久，就有三名家长主动承担了四个时段的值日，最后家长们自愿接龙完成的该项任务。像这样少说话，多做事的的家长，谁不欢迎？二、少发链接，多留意孩子动态。还有一种家长喜欢在班级群里发各种广告，比如给孩子投票、给某个活动点赞、拼多多叫别人帮忙砍价等等，甚至喜欢把小程序的游戏链接也发上去，当老师或家长提出抗议的时候，他还把责任推给孩子。而班群里面出现老师发的温馨提示或表扬孩子的信息，你才需要真切关注，以便孩子回家后更好地交流。至少从小让孩子心里面有个意识，爸爸妈妈还是留心我在学校的表现的。三、少发牢骚，多交流教育方式方法。有一些家长，一。
家长群为啥总有那么几个装逼的家长？ 喜欢装逼的人到处都有，家长群只是他们表现的一个舞台而已，家长群产生以前，装逼已经存在，只不过那时候是家长单独和老师说，告诉老师自己有什么资源，本质上是一种交易，家长提供好处，目的是让老师多关照自己的孩子，甚至给孩子单独开小灶。现在网络技术发展，家长群应运而生，家长群的本意是加强老师和家长的联系，方便老师发放通知、反馈孩子在学校的表现，本身是一件方便事，但是家长群越来越变味。写赞颂诗，巴结老师学校有活动，老师帮忙拍照片，发到家长群，家长能看到平时看不到的情况，心存感激是正常的，但是家长排队在后面感谢老师，瞬间把楼盖得老高，想看有用的消息都很难。还有的家长，加入了家长群，仿佛成了大作家，每天挖空心思长篇大论巴结老师，让别的家长看了压力山大，心想：自己不夸老师，老师会不会给自己孩子小鞋穿？一人代表所有家长，表现自己在一个集体里，总会有部分人喜欢当“代表”，自己有什么想法，不跟别人商量，就代表大家发出来，显示他这个人很崇高，让其他家长很被动，跟着做确实困难，不做就显得自己很自私。我的建议让家长群回归本来的样子，家长不是主角，少给自己加戏，你的表演不会让老师对你孩子另眼相看，只会觉得家长事多难。
