如何发挥档案袋评价对学习的促进作用？ 高中化学新课程提倡2113在重视教师及他5261人对学生学习状况进行评价的同时4102，更要重视学生个体的自我评价，学生1653自我评价可以采用建立化学学习档案袋的方式；学习档案袋评价是促进学生发展的一种有效评价方式。“成长记录袋主要收集学生在某一学科领域内的一系列作品，用以展示学生的成就、进步与不足，描述学生学习的过程与方法，反映学生学习的态度、兴趣与情感。那么怎样才能充分发挥档案袋评价对学习的促进作用呢？我们的建议是：(1)帮助学生建立“学习型档案袋”。“学习型档案袋”可以有多种类型，可以是学生作品展示型、学习过程记录型、学习资料保存型等。具体有：单元知识总结、章的知识网络图、科技小论文、化学手抄报、疑难问题记事本、有价值探究活动的设计方案和实验探究过程记录、家庭小实验设计与实施报告、研究性学习报告、上网、图书馆、社区调查等方式收集的化学拓展学习信息和资料、学习方法和策略、自我评价以及他人评价的结果、获奖证书等。如探究实验“测定汽车尾气里一氧化碳的含量”的“学习型档案袋”可以有如下内容：在交通路口进行的实地取样，测定方案的讨论记录，网上下载的相关材料、解决的合理化建议等。通过学生记载个人真实。
教师档案包括哪些内容 主要内容包括以下5点： 1、个人基本情况：个人简历、业务情况等。2、教学情况：各学期教学内容、教学计划、辅导计划、教学工作量、教师工作量、典型教案、教学总结等。。
档案袋评价的类型
如果升大学的时候团员档案袋不见了怎么办 1、可以补办的。而且，团员档案袋在入学的时候会作为你的资料收上去，除了团员证什么的几天之后就给你了知以外，其他的毕业了都会给你的。一句话总结，没什么道“捷豹”鸟用。毕竟团员实在太多，而且步入社会了又没什么用。2、可以回你入团时候的高中补的。当然，你不补，也没有关系呀，大学里面也可以入团的，专只是比较少，就看你愿不愿意，因为大家几乎都是团员，除非高中的时候不想入。3、如果对入党不敢兴趣，掉了就掉了呗，反正团员身份没有多大用处，而且超过28岁超过了年龄，会自动退团的。没有团员身份，以群众的身份也可以呀属。团籍关系不见了没事的，不是你的学籍掉了就行。
大专毕业发的档案袋有什么用啊 主要作用：档案袋属于办公用品，主要是指收集学生自己认为能够证明自己的学习进步、创新精神和知识技能的成果。可以包括计划、中间过程的草稿、最终的成果、以及教师的评价。
