初中化学试验题 做这些题最重要的是了解各种物质的性质和各种常用实验装置的原理和各种实验器材的作用综合起来才能做好实验题。你不适合做难题,打好基础最重要。初三化学实验操作题 文库里多的是初中化学实验题 实验探究题是对你的综合运用知识能力的一种考查。首先,要寻找解题的突破口,比如特殊的颜色,如铁离子是黄色的,亚铁离子是浅绿色的;氯化银和硫酸钡是不溶于稀硝酸的白色沉淀等,这样会缩小你思考的范围。然后,根据题目提供的信息从突破口往两边推测,如果两条路都通了,就证明你做对了。最后,是整理阶段,看看你的推测从头到尾能走通吗,如果可以,就证明你做对了,因为,没有具体的题目,只能这样泛泛的说初三化学实验设计题怎么做 我说两句哈,其实我做的也不是特别好。我觉得吧,首先针对“混合物的成分鉴定(你是这个意思吧?来说,当你拿到题的时候首先应该想想这个“混合物”里都有啥,或者可能有啥,然后就是分析每种物质的性质,说白了就是能和什么反应。像我这样的笨人一般在卷子背面把化学方程式挨个列出来…比如,一种混合物气体中可能含二氧化碳,氢气,水蒸气。让你设计实验鉴别(这题我瞎出的,没啥科学性,一般鉴别混合物都是固体…)这是就要考虑:二氧化碳可以在通入澄清石灰水时发生化学变化,产生沉淀,这样你就能看出来:哦~有二氧化碳~。同样,氢气可以还原氧化铜(别想着点燃,不靠谱…)水蒸气可以把无水硫酸铜变成蓝色,很明显。这样他们3个就一对一的被挑出来了~咋挑?当然是看某某通过某某时有没有现象呗~这样把语言一组织就行了~至于表格题写现象…我还是个杯具…这个怎么说呢…就是较真儿…化学就是较真儿的事儿…现象比如:…变为…生成…这大致就是了。结论主要是一定要观察他的题设(就是实验目的和假设)他怎么说你就怎么写。比如:猜想:混合物中含有氢气。你就答:结论:混合物中有氢气。(#‘′)靠这些题吧…我怎么做都像是在做语文的说明文阅读…诅咒你中考考高分。
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