2008年的小学六年级毕业试卷与答案 小学毕业测试卷<；br/>；姓名 班级 得分<；br/>；<；br/>；一、计算天地(37分)<；br/>；<；br/>；1.直接写出得数：(5分)<；br/>；<；br/>；578 216=18.25-3.3=-=×8。.
帮忙找几条数学竞赛题 1．某山村在开辟旅游景点时，需要进行必要的爆破，距爆破地点70米处为安全地带，已知导火索燃烧的速度是0.112米/秒，假设执行爆破任务的人每秒能跑7米，那么导火索的。
初中数学 快中考了 哎```` 你现在的情况，想要成绩上80，首先要让你的基本的题目不失分，也就是说，填空、选择、还有计算都要全对。其次，你的弱项要加强，比如是函数，首先要把基本的三种解析式背下来，其次是初步的使用（可以强制的记忆），最后才是理解，对于函数的难题，我个人主张后面的一、两问放弃，不要占用太多的时间和精力。圆的内容考的相对比较少，主要是能够熟练的运用垂径定理、圆心角和圆周角以及切线定理就可以了。希望你不要灰心，考试主要考察的是基础的知识运用，如果你的基础内容答得好，想要有好成绩也是有很大的希望的，努力吧，祝你考出好成绩
三角形能否拼成圆形？或者是三维立体图形也可以。怎么拼，我想看由三角形变换到圆形。分不多，很诚心！ 三角形可以拼成圆形首先作一个等边三角形，然后以各边为底向外作等腰三角形，等腰三角形，顶角为120度。如此就变成正六边形。如此再做一轮仍为正六边形再做一轮，变为12齿太阳花形。照此一直做下去，整个图形就趋于圆形。
以三角形ABC的三边为底向外做等腰三角形ABD，BCE，ACF，它们的顶角均为120°，求证：三角形DEF为等边三角形 分别以D，E为圆心，AD，AF为半径作圆交于O，连DO，FO，容易证明，以E为圆心BE为半径的圆也过点O，所以，角FDE=角EFD=120/2=60，所以三角形DEF是等边三角形，资料：向外作相似三角形都是能够得到等边三角形，更，特别，若作等边三角形时，所得到的三角形是等边三角形，这个三角形叫拿破仑三角形.有兴趣可以看看这方面书籍.
等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30度，腰长为a，则底边上的长为多少？ 两种情况：一、如果一腰上的高与另一腰的夹角为30°在此三角形内，则等腰三角形为等边三角形，周长=3a；[顶角=60度]底边上的长为3a-2a=a二、如果一腰上的高与另一腰(延长线)的夹角为30°，在此三角形外，则等腰三角形的底边=(√3/2+√3/2)a=√3a，周长=(2+√3)a；[顶角=120度]底边上的长为(2+√3)a-2a=√3a
小学毕业试卷（语文和数学都要）题目及答案 六年级数学试题及答案一、判断题1.把36分解质因数是：36=2×2×3×3()2.长方形有4条对称轴．()3.两数相乘，积一定大于被乘数．()二、单选题1.2.三、填空题(1-3每题 1分，4-。
三角形能否拼成圆形？或者是三维立体图形也可以.怎么拼，我想看由三角形变换到圆形.分不多，很诚心。 三角形可以拼成圆形首先作一个等边三角形，然后以各边为底向外作等腰三角形，等腰三角形，顶角为120度.如此就变成正六边形.如此再做一轮仍为正六边形再做一轮，变为12齿太阳花形.照此一直做下去，整个图形就趋于圆形.
分别以三角形abc三边为底向外作三个顶角为120度的等腰三角形 为确定起见，设A，B，C的坐标分别是(0，0)，(b，0)，(a，c)，b>；0，c>；0，以AB为底向外作三个顶角为120度的等腰三角形ABD，则D(b/2，-(√3/6)b)，以BC为底向外作三个顶角为120度的等腰三角形BCE，则向量BE对应于复数(a-b+ci)(1/√3)[cos(-30°)+isin(-30°)](a-b+ci)[√3/6)](√3-i)(1/2)(a-b)+(√3/6)c+[(1/2)c-(√3/6)(a-b)]i，以AC为底向外作三个顶角为120度的等腰三角形ACF，则向量AF对应于复数(a+ci)*(1/√3)(cos30°+isin30°)=(1/2)a-(√3/6)c+[(1/2)c+(√3/6)a]i，向量EF=AF-(AB+BE)=-(1/2)b-(√3/3)c+(√3/6)(2a-b)i，向量DE=AB+BE-AD=b+(1/2)(a-b)+(√3/6)c+i[(1/2)c-(√3/6)(a-b)]-b/2+(√3/6)bi(1/2)a+(√3/6)c+[(1/2)c+(√3/6)(2b-a)]i，向量EF*(cos60°+isin60°)={-(1/2)b-(√3/3)c+(√3/6)(2a-b)i}[1/2+(√3/2)i](1/4)b-(√3/6)c-(1/4)(2a-b)+[(√3/12)(2a-b)-(√3/4)b-(1/2)c]i(1/2)a-(√3/6）c+[-(1/2)c-(√3/6)(2b-a)]iDE，DEF是等边三角形.
