怎么写教学反思，写教学反思是教师生涯中最重要的一部分，那么该怎么写呢，下面就来给大家解决一下这个问题。
作文训练：如何把一件事写具体 1、了解记叙文的基础知识，提高学生的叙事能力。2、让学生知道写一件事要抓住重点把事件写具体。训练重点及难点 二、示标1、了解记叙基础知识。2、学习把一件事写具体。。
难忘的一件事作文教案 教学目标：1、通过本次习作的练习，让学生进一步学会记事的记叙文的写法。2、启发引导学生在记事中，要写真事，吐真情，文章才能具有感染力。3、合作交流探究的学习方式即。
小学写事的作文教案
怎么写教学反思，所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种。
怎样把一件事写具体四年级语文教案 教材分析结合马老师执教的习作指导课《胜似亲人》，本次习作讲评重点围绕“看图”与“想象”相结合，指导学生如何把一件事情写具体进行。同时，引导学生将本次习作中的方法进行归纳总结，并运用到平时的习作训练中。教学目标1、引导学生在片断、佳作欣赏中，总结本次习作的写作方法。2、引导学生在作文评改的过程中，提升对习作方法的理解与运用。3、引导学生在习作自评、互评的过程中，学会欣赏并合理地提出建议。教学重难点引导学生在习作评改的过程中，将习作方法与评改相结合，评改有“法。教学准备学生习作数篇、课件。教学时数一课时教学过程一、课前谈话：围绕“交流“二字鼓励学生大胆发言，主动与他人交流。1、如果我有一个苹果，你也有一个苹果，我们交换后，每人各有几个苹果？2、如果我有一个朋友，你也有一个朋友，我们交换后，每人各有几个朋友？3、如果我有一种思想，你也有一种思想，我们交换后，每人各有几种思想？（设计意图：以“交流”作为谈话内容，意在鼓励学生学会主动与他人交流，从而促使课堂形成一种积极向上、乐观主动的学习氛围。二、方法回顾1、教师导语：同学们，上节课马老师带着同学们一起根据图画《胜似亲人》写了一篇。
小学生作文辅导：如何写事情
