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我国社区教育状况 我国社区教育的现状、问题及对策研究20世纪80年代起，我国各地开始了社区教育的研究与实践活动。然而，从全国范围看，我国的社区教育仍处于探索和实验阶段，管理层面上显得比较。
关于小学教育论文 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：中国学术期刊网小学教育2113论文：浅谈小学教育的几点想法在科5261技发展如此迅猛的今天，小学教育4102该如何进行值得每一个教育工1653作者深思。而对于这些问题应该怎么做更是教育中的重中之重。1小学教师的资历高低是不是不重要？小学教师队伍的素质和学历有待提高。慢慢通过对社会的了解，发现中国小学教师资历尤其是贫困地区的教师学历能力均不足，或许只是为了弥补一个教师的空缺。中学甚至小学毕业就去小学任教，总以为自己的知识教教小学生足以了。可是他们忽略了教育的真正涵义。只能说这样的教师只会误人子弟，何谈教育。相比之下，国外在全面提高中小学资质，对中小学教师提出了较高的要求。要求中小学教师要具有大学毕业的文化水平。法国要求中小学教师要获得学士学位；美国要求中小学教师要取得学士学位、硕士学位、博士学位；日本要求则必须是大学毕业生；意大利则要求必须有个博士学位一般是教育博士(摘自人文社会科学教育学)。他们的教师都必须要求其个人品质、实际能力、实际技能学习能力全面发展。由此看来大多数国家均很注意中小学教育，教师这一职业并非只要有足够的知识就可以胜任的，任何一项不合格就称不。
大学生城乡调查 这是我们大一时候学校留的调查报告，其实不用那么详细的，只要打印好就可以了。关于农村文化消费调查一、当前农村文化建设存在的主要困难、问题及分析 近十年来，永吉县。
