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2020-10-05知识19

有关宽容的道理论据 宽容32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433623734,是一种深厚的涵养,是一种善待生活的境界。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导,如荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。对人的宽容,建立在对他人的体谅和理解之上,从他人的角度来考虑问题,就容易做到宽容别人。一个宽容别人的人,才是真正的君子。据《资治通鉴》记载,武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世,侍郎李昭德说他是乡巴佬,他笑着说:我不当乡巴佬,谁当乡巴佬呢?名相狄仁杰也瞧不起娄师德,想把他排挤出朝廷,他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰:我之所以了解你,正是因为娄师德的推荐。狄仁杰听后惭愧不已。哲人说:“学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。扩展资料:一个人要成就一番事业,要有宽容的气度。历史上出现过许多具有宽容气度的明君、贤臣。唐太宗宽容了魏征,成就了“贞观之治”;蔺相如宽容了廉颇,成就了一段“将相和”的佳话;鲍叔牙宽容了管仲,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举。真正能够成就大事的人,不是用自己的标准去要求和衡量所有的人,而是采取宽厚待人的。

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解释词语词义 最低0.27元/天开通文库会员,可在文库查看完整内容>;原发布者:龙源期刊网文章是由词语组成的,对词的意义和用法模糊不清,对文章内容的理解就不能及时领会,甚至造成误解。解释词语的方法很多,下面介绍几种常见的方法。一、同义互释的方法:有些词语有同义词,如果学生已经理解其中的一个,就可以用这个词语去解释另一个。有几种情况:有以今释古的,如:汝—你;孰—谁;有以普通话解释方言土语的,如:不赖—不坏;有以俗名解释学名的,如:玉米—包谷;有以现名解释原名的,如:琼崖—海南岛;有以意译解释音译的,如:沙龙—客厅;有以一般说法解释特殊说法的,如:老了—死了;有以本名解释别名的,如:《石头记》—《红楼梦》,等等。采用这种方法讲解词语,必须注意两点:一是互释的词语,意义必须相同;二是用来解释的词语,必须是学生所理解的。二、反义否定法。即用反义词加“不”或“没有”的否定形式来解释词义。课文《永远的白衣战士》“娴熟”—不生疏;“冷落”,反义词是热闹,词义是不够热闹。“镇定”是不慌乱。“漫长”就是不是短暂的,“清醒”就是没有昏睡,“干燥”就是不潮湿。三、联系语境法。指联系上下文,结合特定的语言环境来解释词义。文章。

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