所谓“形而上学”，就是指片面的，孤立的，静止的；而与之相反的，就是“辩证”，指的是全片的，联系的，发展的。只见树木，不见森林\"和\"一叶障目，不见泰山\"都是指十分片面的看问题，看问题不全面，所以是形而上学的观点。
什么是物流？
“没有功劳，也有苦劳”这句话你如何看？ 应：没有功劳有苦劳等同于不以成败论英雄。这话是一个失败者为自己自圆其说的说词，失败者有何英雄可言，古今就有成者王败者寇的定论。没有功劳，白忙活，出发点是想成事，但主观愿望与客观效果不一样，最后无可奈何，撤退用没有功劳有苦劳自己安慰自已，呈现给别人的说词。失败了就是失败了，而失败是成功之母，有什么遮遮掩掩的呢？应总结经验，找出失败的原因来达到自己胜利的目的，做一个理直气壮的成功者，把苦劳变为功劳。如一个领导看到一个部下吃了不少苦，但劳而无功，也不忍心责怪，只好无奈的摇摆，换将，绝不会把没有功劳有苦劳来代替对一件事情的认可。任何事绝对，不可抗拒的自然规律，天灾，例如目前部份地区的水灾，不可与此句并论。
高中政治的认识论包含哪些原理 1.实践的含义2113及其特点。2.实践决定认识，实5261践是认4102识的基础，实践是认识的来源；实1653践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。【方法论】要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有巨大的指导作用。3.真理是客观的，真理是具体的、有条件的，真理对于特定的过程、条件和范围才是真理，否则真理就会变成谬误。4.人的认识具有反复性和无限性、上升性，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。扩展资料：认识产生于实践的需要，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促使人类认识的发展。另外，实践锻炼和提高了人的认识能力。要检验一种认识是否正确反映了客观事物，需要联结主观与客观的实践来检验。通过实践，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。认识从实践中来，最终还要回到实践中去（指导实践）。认识本身不是目的，改造世界是认识的目的和归宿。方法论：1、实践是认识的基础、认识的来源、认识发展的动力、检验认识真理性的唯一标准、认识。
有什么相见恨晚的英语听力练习方法？ 曾经的我真的是听力渣渣，通过一个月的刻意训练（内外相合的训练），我的英语听力水平产生了巨大的飞跃，…
远望“只见村林不见树木。”近看“只见树木不见树林。”，这两种观察法利弊各是什么？ 这应该涉及到宏观和微观的问题。情事既要看到事物的整体全貌，又要了解事物的单个具体的实体。这一带树树林究竟要多大才合适呢？是不是缩小了，还是增大了，这是宏观调控。树林里究竟长的是什么样的树，它们密度要多少，是不是需要整理，这是微观撑控。风的是要使这里保持着或发展着戴勃生机，这就是两种看问题的目的。如果单用一种看问题的办法都不行。第一种只见拢统轮廓，而不了解具体问题；第二种只知某些问题的侧面而缺少整体观念，很容易与整体脱节必须两法齐施，才是万全之策！
如何让现在高一的学生尽快适应高中生活？ 谢谢邀请。本人刚好下学期担任高一班主任兼语文老师，我可以说说我的建议。我从以下三个方面来说说高中生活的特点和注意事项。一、生活上普通高中基本上都是寄宿制的，学校的作息时间一环扣一环，紧张而忙碌：5：50起床，6：10吃饭，6：40早读，7：20上课，11：45下课，12：30午休，13：55上课，17：05放学，18：00晚自修，21：45下课，22：30熄灯就寝。睡觉时间不超过8小时，有的同学甚至是更少，他早上会早点起床出去晨读等。这个作息时间安排对初中生说一下子是很难适应的，所以暑假的时候，尤其是距离开学还有半个月的时候，建议家长和同学在家可以按照学校的作息时间适应一下，免得到时吃不消，导致精神不济，注意力下降，从而学习跟不上，那就麻烦可大了。除了作息时间的适应，寄宿制的最大的一个特点，那就是独立自主，自己买饭，自己洗衣，一切都要靠自己。所以如果条件许可，建议家长可以让孩子在家里也先练习一下，比如让他尝试着做饭，洗碗，洗衣。在这里我也劝家长，孩子洗的衣服，你就不必要求他有多干净（实在不干净，他周末回家时你再狠狠地洗一次），但是可以要求速度快，因为学校的作息时间实在是紧张。二、情感上进入高中，进入一个全新的环境，会有好多同学出现不适应。
看问题“只见树木，不见森林”是 答案C“只见树木，不见森林”是讽刺那些只看局部不看全局的人，该观点否认局部与全局的客观联系，是用孤立的观点看问题，犯了形而上学错误.此题四选项，首先排除B与D，因为唯心主义和唯物主义都是关于世界本原即世界是什么.
在水一方 诗经赏析 《蒹葭》出自《诗经秦风》，是一首几千年来百读不厌、情真意切、风神摇曳的杰作。兼葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；。
问：网络对人际关系的利与弊 各位同学，评委，对方辩友，下午好！今天我方观点是：网络交友对人际交往的影响弊大于利。众所周知，网络交友是建立在虚拟的世界中，在这虚拟的平台上，人们以虚拟的身份。
