什么是计算机导论
计算机科学导论
四川理工学院2014级计算机导论实验指导实验报告怎么写 《高等学校教材计算机科学与技术：计算机导论实验指导》是“计算机导论”课程的配套实验教材，主要介绍了计算机的基本组成、Windows XP操作系统的使用、Word 2003文字处理软件的使用、Excel 2003电子表格处理软件的使用、PowerPoint 2003演示文稿编辑软件的使用、互联网应用和网页制作基础等内容，并精心设计了相关实验题目。通过《高等学校教材计算机科学与技术：计算机导论实验指导》的学习并完成相关实验，学生能够深入理解计算机的基本组成，掌握一定的计算机组装和联网知识，熟练掌握常用软件的基本操作和高级功能。
什么是计算机导论 摘自《计算机导论》内容提要：本书是根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会颁布的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）》及《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》中有关计算机导论和大学计算机基础课程教学基本要求编写的。本书是一本学习计算机科学与技术学科的入门教材，其主要内容包括：计算机基础知识、计算机硬件系统、计算机软件系统、数据库与信息系统、多媒体技术基础、通信与网络基础、信息安全与道德规范等。本书内容新颖，讲述深入浅出，并配有大量的习题及实验教材《计算机导论实验指导书》。本书既可作为高等学校计算机专业的计算机导论教材，又可作为非计算机专业的计算机基础教材，也可作为计算机各类社会培训的教材。详细请参考：http：//baike.baidu.com/view/2225755.htm
计算机科学导论与计算机科学概论的区别是什么？ 想知道这两本书哪本比较适合初学者？就是什么都不懂的。ps：请不要跟我说，初学者应该先动手编码…谢谢…
通信工程的要学习计算机科学导论吗？ 一般学微机原理与接口技术
计算机科学导论的图书目录 第1章 计算机发展简史1.1 计算机的发展1.1.1 第0代：机械式计算机（1942～1945）1.1.2 第1代：电子管（1946～1954）1.1.3 第2代：晶体管（1954～1963）1.1.4 第3代：集成电路（1964～1973）1.1.5 第4代：超大规模集成电路（1974～至今）1.1.6 第5代计算机1.1.7 计算机的发展趋势1.2 中国计算机发展简史1.2.1 华罗庚和我国第一个计算机科研小组1.2.2 第一代电子管计算机研制（1958～1964）1.2.3 第二代晶体管计算机研制（1965～1972）1.2.4 第三代基于中小规模集成电路的计算机研制（1973～20世纪80年代初）1.2.5 第四代基于超大规模集成电路的计算机研制（20世纪80年代中期至今）1.3 计算机的特点及分类1.3.1 计算机的特点1.3.2 计算机的分类1.4 计算机的主要应用1.5 计算机领域的著名科学家1.5.1 阿兰·麦迪森·图灵1.5.2 冯·诺依曼1.5.3 查尔斯·巴贝奇1.5.4 格蕾斯·莫瑞·霍普1.5.5 吴文俊1.5.6 王选习题第2章 计算机基础知识2.1 计算机系统组成及工作原理2.1.1 计算机系统组成2.1.2 计算机的工作原理2.1.3 微型计算机主要性能指标2.2 计算机硬件基本组成2.2.1 中央处理器2.2.2 存储器2.2.3 输入/输出设备2.2.4 总线与接口。
计算机导论的实验报告怎么写 大一计算机导论 学习心得转眼间在从大一踏进学校的校门到现在刚刚好两年了，在这两年里面，有学到了不少东西，包括怎么去独立生活，怎么去与人沟通，等等，当然最重要的还是学到了自己想要的专业知识。大一的时候主要是学习计算机导论和C语言，对于急于想看到效果的我，C语言学起来就比较枯燥，因为C语言编写出来的程序主要还是在命令行的操作，我很想开发出windows界面的软件出来，但是没有办法，C语言是基础，没有这个基础就往高处想，恐怕梦想不会那么容易实现。所以我就认真的把C语言的基础打好，先掌握好里面的语法，程序控制逻辑和一些基本的算法，说真的，尽管是比较枯燥，但是一旦陷入了编程中，自然就会发现其中的快乐。大一第二学期的时候开始接触NIIT的课程，平时虽然一点作业都没有，但是我上课的时候不是那么认真听课的人，所以课后总是要花时间来看看和理解老师上课的例子，在这个学期中，我们主要学习了C++和Java，都是刚刚开始接触到面向对象的语言中来，由于对一些面向对象的特性不熟悉，毕竟是刚开始接触这方面的语言，所以学起来就有点吃力，再加上平时实践的时间比较少。大二的第一学期，进入了数据库和高级Java的学习，说真的，在学数据库的那。
计算机导论的实验报告怎么写？ 专业导论课是为了使大学生和社会大众了解相关本科专业内涵特点、专业与社会经济发展的关系、专业涉及的主要学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求等，帮助高校学生形成较系统的专业认识，满足社会大众了解相关专业内涵和发展趋势的要求而开设。不同的专业有对应的专业导论，主要是介绍本专业的发展、专业形成及浅显的知识，一般是科学概述等，是一个由浅入深的过程，为以后专业学习做铺垫。例文：一、实验目的掌握windows xp的启动和退出。熟悉windows xp的桌面环境，掌握“回收站”、任务栏、帮助菜单的使用。2.掌握windows xp的窗口、菜单以及对话框的操作。掌握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。3.掌握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。4.掌握应用程序的安装与删除、移动与退出，快捷方式的创建与删除。5.掌握windows xp系统的设置，了解windows xp 附件的使用。二、实验内容1、windows xp 的启动和退出（2）windows xp 的基本操作2、打开文件或文件夹，创建文件夹，复制、移动、删除文件或文件夹三、主要实验步骤1、打开计算机电源，windows xp就会自动启动；关闭所有窗口和正在运行的应用程序，在桌面上用鼠标单击“开始”菜单，用鼠标。
求计算机科学导论1500字论文 ？ 去，关于这样的论文可以搜出来好多哦
