马克思主义为什么在中国得以广泛传播并成为中国革命的指导思想 共产主义在中国的传播过程也就是马克思主义在中国的传播过程.马克思主义自19世纪末传入中国，20世纪初期得到传播.最初，中国人从接触欧洲的各派社会主义学说中，知道了马克思的名字和马克思主义学说的零星片断.1899年由广学会主办的《万国公报》(月刊)分期刊登了英国进化论者颉德所著《社会进化论》前三章的中文译文，其中提到了马克思及其《资本论》，这是中国最早涉及马克思主义和出现“马克思”译名的中文出版物.1902年梁启超在《新民丛报》上提到“麦喀士(马克思)，日尔曼人，社会主义之泰斗也”.其后，《近世社会主义》一书摘译了《共产党宣言》的片断.1906年朱执信在《民报》上发表《德意志社会革命家小传》，部分地介绍马克思和恩格斯的生平和《共产党宣言》、《资本论》的一些要点.1912年孙中山在《社会主义派别及其批评》中，称赞马克思“发阐真理，不遗余力”.但在当时的中国人中知道上述内容的人很少，即使是先进者也不能区别马克思主义同其他社会主义派别.第一次世界大战后，中国的民族经济有了发展，工人阶级队伍不断壮大，孕育着新的革命，为先进思想的传播开辟了道路.在俄国十月革命影响下，马克思主义开始在中国传播，经过五四运动，逐渐形成强大的社会思潮.1918年下半年，。
朝花夕拾全部摘抄加点评， 检举这是鲁迅回忆童年往事的散文集，“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思，早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事.写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家.1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活.他曾先后避居山本医院、德国医院等处.尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗？猫？鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》.1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只带了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的.鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击.鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎.在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文.这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部.《朝花夕拾》于1927年出版.主要内容和主题思想《狗？猫？鼠》—在这篇文章。
帮忙填下中学生社会实践活动记录表！急！！ 1．你认为这次活动达到了学校预期的目的了么？2．参加活动前你有没有什么目的？如果有，你达到了么？3．哪一次活动对你印象最深？4．你最大的收获是什么？5．你还希望开展类似的活动么？被调查的对象是我在我的QQ上任意选取的10位同学。以下是调查结果：1．50%的同学人为，学校达到了预期的目的，即：1．了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放的情况，以帮助学生认识社会、了解国情，增强建设祖国的责任感。2．虚心学习工人、农民以及部队官兵艰苦创业的思想、勤劳朴实的作风；体验劳动和军营生活的甘苦，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练学生坚忍不拔的意志。另外50%的同学认为，学校的目的是空谈，并没有真正达到，但是自己有其他方面的收获。2．50%的同学的目的是锻炼自己，使自己在精神上、体格上更加强壮。40%的同学在出发前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情，从而更好地迎接新一轮的学习生活。其余同学没有什么明确的目的。3．30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的—因为路途实在太遥远了。40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘，他们尝到了自己很难预见的生活。剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。4．60%的同学发现自己在社会。
生命重于泰山，轻于鸿毛 作文 【四年级课堂作文】生命是宝贵的，是值得我们去尊重的。读了《生命生命》这篇课文后，我从飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等知道了生命的意义：生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值，这句话告诉我们一定要珍惜生命，绝不能让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。什么是珍惜生命？也就是珍惜时间。时间就是在记录生命的流失。玩，是每个孩子的天性，如果我们让孩子玩了一小时、两小时、三小时那么久，就等于白白流失生命。这篇课文的作者是杏林子（原名：刘侠）1942年出生。从12岁起，她就患了“类风湿性关节炎”，她腿不能走，肩膀不能举，手不能抬，头不能转。小学毕业后因病辍学的杏林子，数十年来坚持自修，想成为作家。残而不废的她，凭着坚强的毅力，笔耕不辍，写了好多本散文、小说、传记、剧本，当上了最具影响力的作家。可到了2003年2月8日，杏林子因患有精神疾病而送往医院抢救无效逝世。她临死前提出死后要捐出躯体，供“类风湿性关节炎”教学研究。有一句名言：“死有重于泰山，轻于鸿毛。有些人用自己生命换来千百个人的幸福，或用劳动为人们创造美好生活，他们的生命是重于泰山的；而有些人却将生命当儿戏，面对小小的挫折就放弃自己。
