领导者如何提升影响力? 领导者如何提升影响力,什么是影响力呢?所谓影响力,就是一种特殊的人际影响力,组织中的每一个人都会去影响他人,也要接受他人的影响,因此每个员工都具有潜在的和现实的...
如何运用哲学思维创新行政管理方式,提高管理效率 浅析如何提升企业行政管理效率内容摘要:人类已经进入了管理时代,无论是一个国家,还是一个企业都离不开科学的管理,企业的这种管理必须是有效的管理。“效率就是生命”,要达到企业行政管理的目标,重要的一条就在于提高行政管理效率。企业的行政管理效率既是理论问题,也是实践问题,需要理论与实践的紧密结合才能奏效。关键词:行政管理、效率、岗位责任本人认为“效率就是生命”,研究行政管理,实质上是研究行政管理活动的效率。机构改革的最终目标是提高行政管理的效率,离开效率讲机构改革等于是句空话。当前,随着经济体制改革不断深入,企业内部改革逐步展开,必须研究行政管理的规律,认真分析行政效率的现状,力求提出改进提高的措施。一、衡量行政管理效率的基本尺度 1、行政管理效率的规定性(1)行政管理效率的概念。所谓行政管理效率,就是在圆满完成行政机关的使命与任务以及既定目标的基础上,投入的工作量与获得的工作效果之比。尽管不同部门、不同单位、不同的人,在行政管理方面的效率是有高有低的,但是,并不能迁就低水平、低效率。为了充分调动积极性,只要有可能,就应该尽力求出每件工作消耗的工作量和所获得的工作效率的比率,以最少...
运用领导方法时如何把握高效性原则 领导工作是一项很强的艺术,领导艺术的运用关键在于火候正好,多一分嫌长、少一分则短,即适度原则。通俗地讲,度是我们做事情、处理问题应该把握的火候,是一个界限。从哲学的角度来讲,度是事物保持自己质的限度、幅度、范围,是和事物相统一的数量界限。有了这个数量界限,就有一个适度的问题。领导艺术的适度,就在于把握质与量变与不变的上限与下限的合理区间,找准区间中的最佳点,即最佳适度。因此,对适度问题不能简单地理解为是求稳,和稀泥,搞折中主义。适度的含义揭示了我们如何去正确地认识事物的度,正确地把握事物的本质和规律,使主观愿望与客观实际相符合。其真正意义就在于我们如何根据实践的需要,合理控制度的范围,适时地稳定或者打破事物的度,使主观努力与客观事物的度相符合,从而达到适度,实现我们的目标。当今社会是一个理性发展的社会,各种矛盾错综复杂,如何解决这些社会矛盾,有赖于科学的领导艺术,需要科学把握好适度原则。领导工作中的适度问题,是一个贯穿领导工作全过程始终的问题,是领导者科学地认识和把握事物的量变、质变及其本质和规律的问题,它是领导者正确处理一切问题的适宜尺度和准则,这既是领导工作中的技巧,也是...
如何学习整合思维:领导者的创新思维体会 如何学习整合思维:领导者的创新思维体会 未解决问题 等待您来回答 奇虎360旗下最大互动问答社区
领导干部如何运用法治思维和法治方式处理现实问题 党的十八大报告明确指出:“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力.”这一论断明确提出了“法治思维”概念,强调了领导干部提高...
如何提高党员干部的哲学思维能力 培养和提高领导干部的战略思维能力是新世纪现代化建设事业对各级领导干部提出的迫切要求。一般而言,总揽和驾驭全局的能力是战略思维的根本,科学预见是战略运筹的前导,机遇意识是战略思维的重要内容。领导干部要培养战略思维能力必须加强哲学修养,提高辩证思维能力;努力拓展知识面,用丰厚的知识积累作为战略思维的材料;崇尚实践,勇于实践,善于实践,在实践中提高战略思维能力;还要善于利用外脑。
哲学思维与科学思维的区别是什么? 尽管科学和哲学之间有一些共同点,但它们之间还是存在差异,我们先从什么是哲学和科学开始。什么是哲学?哲学是这是一项利用理性来探索和理解现实(形而上学)、理性思维(逻辑)、我们的理解范围(认识论)、道德善(伦理)、美的本质(美学)等问题的活动。哲学可以定义正确的知识,是对现实和存在事物的本质研究。自古代文明以来,哲学就尝试解释世界上的一切。如果哲学家对一种现象进行了解释,人们不需要任何特殊的智力或训练就能理解这种话语。凡是具有一般智慧的人都可以用日常的言语和逻辑在哲学中解释一切事物。什么是科学?科学作为一种自然现象的研究,已经存在了三个世纪。实际上,今天我们所谓的科学在其旅程的开始就被贴上了自然哲学的标签。科学努力理解各种现象。科学解释需要概念和方程式的帮助,这些概念和方程式需要适当的解释和研究,不经过学习的人无法理解。科学文本更加技术性,复杂性,需要理解数学概念才能有更好的理解。哲学思维与科学思维之间的区别是什么?一、科学可以被定义为基于观察和实验,对自然和世界进行的研究,而哲学可以被定义为对知识,现实和存在的基本本质的研究。二、科学作为一种对自然现象的研究,存在的时间才有三个世纪,而...
每一个领导干部都要善于运用马克思主义哲学的立场、观点、方法去解释历史、研究现状、解决问题、指导工作。这是因为 C 此题考查马克思主义哲学的特征,考查知识的识记和理解能力。每一个领导干部都要善于运用马克思主义哲学的立场、观点、方法,因为马克思主义哲学实现了唯物辩证法的自然观...
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