二十岁的孩子在家两个多月，啥也不干，一说就生气。你会怎么办？ 只能说“惰性”不是一天养成的，从小溺爱，长大了不听家长话，什么也不会干，什么也不愿意干，家长看到自己养了个“没用的孩子”又生气。怎么办呢？想改变就需要想办法，下点狠心，不要再心疼他这干不了那干不了，怕这怕那的：1，从最简单的盛饭、拿筷子、端盘子、擦桌子开始训练他。2，让他自己洗自己的衣服，告诉他洗衣机怎么用，衣服脏了不洗会有哪些危害就可以了，其余的不要问，他一个月不洗衣服也别问，逼他自己洗衣服。3，家长离开家一段时间，告诉他家长不可能陪他一辈子，不能照顾他一辈子，让他自己想办法找工作解决生活问题。把道理都和他说明明白说透彻了。二十多岁在家啥都不干，还好生气，这只能说明平时惯的太严重了。只要他一生气，就什么都不让他干了，这是一种错误的教育思想。只要他能干动的，再生气也必须干完。坏毛病绝对不能继续下去。
学生在家里的表现，怎么写啊？ 写作思路：每一个孩子2113都是父母心目5261中的宝贝，父母都希望自己的孩子成龙成4102凤，可以根据孩1653子在家里真实的表现来写，比如孩子在家里能够积极地完成老师布置的作业，生活上够自立，自己能做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情等等。正文：1、能够孝敬父母，不与父母顶嘴吵架尊老爱幼，有良好的品德，非常有爱心，自立能力较强，基本上能自己照顾自己的生活，吃苦耐劳，可以做力所能及的家务，虽然处于叛逆期，但还是能够理解父母的良苦用心，关心父母。2、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，可以帮助父母完成力所能及的家务事，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！3、孩子在家里能够积极地完成老师布置的作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。希望在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步4、孩子能够自觉学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在，能够认真完成作业、态度比较认真，并阅读一些小故事，爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一份功劳。。
一个人在家带孩子该怎么过？
