疫情现在慢慢结束了，学生们开学怎么安排？ 学校是人口最密集的地方之一，且集中的又都是孩子，所以是重中之重、切不可麻痹大意的场所；学生们开学怎么安？一定要听从当地政府、教委的安排，这两个部门会结合当地卫健部门的指导意见和当地的实际情况妥善、适时安排开学的，家长、孩子、老师都不要急躁焦虑。春天到了，花开的时间还远吗？
疫情过后，开学第一天，各位老师你的第一节课是怎么讲的，啥感觉？ 题主好！这个问题提得及时、提的好！疫情形势逐渐转好，各地相续复课。作为一线教育教学工作者，一定不能错失这个机会，用好疫情这本特殊的“教科书”，为孩子上好“开学第一课”！我们可以围绕“疫情”这一主题，将科普、生命、健康、心理、励志、感恩、爱国等多种教育融于一体，借助这个契机，上好“开学第一课”，为孩子开启新的学习之旅“保驾护航”！第一环节：说一说春至花开，学子重返校园。孩子们一定都憋了一肚子的话想要倾吐，所以我们一线教育工作者，就得给孩子一个倾诉的机会。孩子们可以分享这段时间自己的喜怒哀乐；可以分享家人、邻居、社区里那些感人的故事；可以分享自己这段时间收获的温暖、感动；可以分享宅家上网课的得与失；可以分享开学复课第一天的心情、期盼和顾虑。第二环节：看一看教师可以利用几分钟时间，组织学生观看“新冠肺炎防控科普”视频，让学生全面、科学的认识新冠肺炎，普及传染病预防知识。让孩子们在复课后能够采取科学有效的防控措施。如怎么戴口罩？怎么搞好个人卫生？怎么排队就餐？怎么净化公共卫生？第三环节：想一想教师还可以借此机会启发学生对“疫情”进行反思。让孩子们想一想，这次疫情对我们个人、家庭、社会、国家都有。
疫情后开学，要注意什么事项？ 疫情后开学，作为一名老师，我认为要注意以下事项：1.全体师生返校前，要进行核酸检测。2.复学后，要上好复学后的第一节课。3.校园内，人与人之间要保持1米以上距离，不扎堆，不交头接耳。强调7步洗手法，保持个人卫生和良好的生活习惯。4.师生每天要准备足够的口罩上下班或上学放学回家，要戴口罩。一天要测3次体温。5.上体育课时不戴口罩，不做剧烈的运动，要在户外通风的场地、人与人之间保持1米的距离上课。6.低风险地区，学校里可以不用戴口罩，但是，人与人之间要保持1米距离，但是要随时备好口罩，低风险不等于没有风险。我们之所以要这样做，是因为1.国家还没有宣布疫情解除，个别地方还有疫情反弹的现象，最近，有少部分地区，从低风险区调回至中风险区。2.全球疫情依然严重，个别国家甚至到了疫情失控的状态。3.疫情在我们国家虽然得到了基本控制，但是，风险依然存在，不排除有反弹的现象出现。一旦出现有反弹的现象，我们就要严格防控。因此，疫情后开学，我们要注意以上6个事项。毕竟，从我国现在的情况来看，疫情虽然的到了基本控制，但是，形势目前还不容乐观，疫情防控不能松懈。从国际这个角度来看，形势依然严峻，个别国家疫情失控。所以，我们还是要谨慎。
疫情过后，学生返校，学校的教学计划该做哪些调整？
疫情过后，开学之后的计划有哪些？
疫情结束开学后老师如何开展教学？ 作为老师，我们也在不断思考这个问题，我的初步想法如下，权当抛的是一块砖—你们别用砖砸我，我自己来就行了，谢谢您们！1、线上学习内容的检查与了解并查缺补漏。学生还有哪些地方学得不太好，还有哪些地方有缺陷，该补的补，该学的学，甚至要重新回炉的，当新课上的，都得好好做。学生线上学习由于条件及个体的不同，学得参差不齐是肯定的，我们对学得不好的学生也不必责怪，还是心平气和细致认真地上好我们的课，权当线上没有学习一样。2、虽然延迟了开学，本学期时间还是充裕的，何况还有暑假周末的时间补充，不必赶时间，按部就班，好好教学我们本学期应该完成的教学任务，一切如以往。我们一点也不用担心学生对这些教材学得有问题，想来通过这一次疫情，学生反而懂事了学得更好也不是不可能。要乐观，要有信心！3、除了正常的教学之外，我倒觉得我们的学校，我们的老师应该还要给学生以新的教育和引导，这才不枉此次疫情，不枉我们延时，不枉全国大规模的行动，不枉很多人的辛勤付出，不枉那么多生命，更不枉我们国家民族在此次疫情中表现出来的精神与品质。如何教育引导学生呢：首先，对此次疫情进行正面的简单评介，疏导学生的心理，既要重视，但又不能谈疫色变，让。
疫情期小学生马上开学了，怎样让孩子提前收心学习呢？ 感谢邀请。现在国内的疫情防控形势比较乐观，但其他国家疫情肆虐，我们还是谨慎些好。现在各省市的高中及初中毕业年级基本都开学了，其他年级也在陆续开学，但小学尤其是低年级，好像大多数省市都还没开学。未雨绸缪，开学日期临近，我们也要提前做好准备。一、作息时间的调整这个寒假已经100多天了，即使是在家里上网课，也很难做到和在校的作息时间一致，所以大多数孩子都已习惯了在家里的状态，突然开学的话，孩子们肯定不适应，所以需要提前按照学校作息时间调整状态。二、心理状态的调整心理状态的调整比作息时间的调整要难一些，孩子们已经适应了在家里，即使是上网课，他们也没有那种在教室里的状态，听课时的坐姿、思考等都不在状态，不用担心老师凌厉的眼神，走神时不用担心老师突然地来到身边。所以心理的懒散需要提前调整。三、家长状态的调整家长们也要提前做好准备，调整自己的状态。既然要让孩子提前适应，收心学习，那就要给孩子一个合适的环境，同时做好监督。综上所述，要让孩子提前收心学习，提前做好开学准备，不仅仅是需要孩子做出调整，家长们也应该和孩子一起做准备。让我们一起祈祷全球疫情尽快散去，静待春暖花开，回归可爱的校园。我是“小数老师讲。
疫情还没结束但是要开学了，老师，学生该怎么做？ 个人认为，本学期开学，学生最重要的是健康和安全！一、师生要佩戴医用口罩。学生返校或回家途中，如乘坐公共交通工具必须全程佩戴口罩；教师、学生在教室上课时必须戴口罩，在户外、运动场以及人员间隔比较大的地方学生可以自主选择是否佩戴口罩。二、师生要做好个人防护。加强身体锻炼，注意个人卫生、勤洗脸、勤洗手、勤漱口、勤换洗衣服。谨防感冒。咳嗽、打喷嚏时用手捂住口鼻，使用过的口罩必须投入指定的废弃口罩垃圾桶。三、加强环境通风和消毒措施。开学后，教室、食堂、宿舍、图书馆、活动中心、礼堂、办公室、卫生间等区域，应加强通风清洁，避免使用中央空调。首选自然通风，保持室内空气流通，每日至少早、中、晚打开门窗通风3次，每次至少 30 分钟。如有必要，增加机械通风设施。卫生间、洗手池应配备洗手液或肥皂、免洗消毒液，做好接触频次高的物体表面（如门把手、电梯按钮、共用教室课桌椅、体育器材、实验操作仪器等）、食堂、校卫生（保健）室、电梯间、卫生间等重点环节预防性消毒。四、强化健康监测，有情况及时报告。每天做好晨、午检，校园门口设置体温检测点，人员进入学校必须接受体温检测和健康询问。凡有发热（≥37.3℃）、干咳、乏力、腹泻等。
疫情防控期间，如何做好开学工作？ 3三是实行封闭管理，做到严密有序。认真落实一日三检制度，明确定点医院，落实疾控包抓人员，取消校园大型集体活动，降低人群聚集风险，。四是完善教学管理，做到以人为本。。
疫情后开学在即，中小学生应做好哪些心理和学业方面准备工作？ 疫情过后，我觉得开学有以下一些工作需要准备：一是生命教育。尊重生命，珍惜生命，敬畏生命，让孩子明白生命的伟大与渺小。二是心理健康教育。经过小区封闭，出入检查等防控工作，部分家庭的隔离等，都要进行心理疏导。三是安全第一。出入小区，出入校园，上放学途中，均要注意安全，特别是保持距离，安全回家。四是校内安全。分批进校，座位合理，活动有序，保持间距。五是按照学校规定有秩序学习生活。行走路线，洗手间，打扫卫生，广播操，等等，都要按照学校的统一部署，不违反规定。六是学习要有耐心。上来一部分时间的网课，学生的学习效果高低不一，要不着急，耐心学习。七是对接沟通。家校互通，保持沟通，学生有不适应的地方，要询问了解。
