大多数学生常见的心理问题及其解决方法 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:精品中小学资料中学生常见的心理问题及其解决策略一、厌学问题主要表现在:学生学习动机不足,学习目的不明确。很多学生极力推崇“读书无用论”,他们认为读书是浪费时间,不读书,去打工照样可以挣钱e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333433626563,而很多大学生还找不到工作,挣不了钱。部分学生则认为“我不想读书,都是父母的命令”,他们只是来完成父母交给的任务的,当然就对学习无法产生兴趣,更不会努力学习了。其次就是学习压力大,又有畏难情绪和懒惰情绪。遇到一点困难时,不喜欢想办法克服,更不喜欢花时间去解决,而是选择放弃。遇到的困难越多,放弃的就越多,久而久之到处都是困难,更无法克服了,只能放弃。第三种情况就是学习困难,部分学生基础差、底子薄,很多基础知识没有掌握好,学习方法又欠佳,所以学习起来困难重重,进入初中后,科目增多,学习容量增大,就更困难了。时间一长就没了学习兴趣了干脆放弃。解决方法:针对以上情况我做出如下对策加强学习目的和学习动机的教育,充分挖掘出学生潜在的想要学好的动机,并给他们提供相关的学习经验和学习方法,同时不断的激励他们、激发他们的。
如何开展班级心理健康教育 共1 一、发挥班主任的角色优势 班主任是学校教育工作者中的一支特殊队伍,他们担负着对学生管理、教育、指导、爱护的职责,加之与学生的密切接触,使得他们有别于。
中学生常见的心理问题和应对策略,中学生是青春期时期,这个时期的学生处于敏感发展期,心智逐渐成熟,但是随着发展而产生了许多常见的问题,针对这些问题也给出了一些参考。
00后的大学生应该具备的社会人格特质有哪些? “00后”初中生应对人际冲突和人际矛盾的基本策略也是检测其社会化发展水平和适应性高低的一个重要指标。影响学生采取何种问题解决策略的因素很多,包括青少年的生理和心理差异,比如家庭、情境、文化传统及个性特点等都会影响到策略的应用。近年来,国内外许多学者从策略取向的维度出发对人际问题的解决进行了研究,例如Helene从家庭交往模式入手对儿童的人际冲突策略进行了研究以及Haar等对德国和印度尼西亚青少年做了东西方文化影响解决人际冲突策略的跨文化比较研究等。同时国内许多学者也对这个领域产生兴趣,相关的成果包括陈世平所做的儿童人际冲突解决策略与欺负行为关系的研究,陈勃、申继亮等有关成人期人际性问题解决的策略取向研究以及张智与代钟进开展的中学生人际冲突解决策略取向及影响因素研究等。本文采用文献法、问卷调查法探索初中生的人际冲突的类型及主要使用的解决策略,为中学生心理健康教育工作的开展提供教育参考。2.研究方法2.1被试在广州市一所普通中学采用整群抽样法选取初中学生367名,年龄12~15岁,其中男生180名,女生187名。2.2研究工具(1)儿童人际冲突解决策略问卷:本研究采用自编的初中生人际冲突解决策略问卷。在广泛阅读。
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中小学生常见心理问题及解决策略,近年来,中小学生出现心理问题的新闻屡见报端,引起社会广泛关注。在教师招聘结构化面试中常以此作为素材命制题目。因此,考生应对中。
心理学小论文题目 初中教师职业压力研究小学生成功发展能力结构的研究中学生控制源、自尊与人际关系发展的研究初中生自我概念与社会行为发展特点及关系的研究中美青少年人格教育比较研究青少年压力应对的维度、结构及相关研究沙盘游戏作为儿童心理教育技术的探索大学生焦虑与自我概念、应付方式的相关研究分校、合校教育模式对澳门中学生性别角色认知的影响中学生一般自我效能感、认知需求和创造性的关系研究故事情境对儿童理解白谎的影响城市幼儿园幼儿的焦虑问题及辅导策略研究现代中学生非智力素质的因素分析及其培养澳门中学生心理素质研究对山东、广东体育高考生使用兴奋剂的心理调查e79fa5e98193e58685e5aeb931333262383630大学生主观幸福感及其与人格特征的相关研究大学教师工作压力的现状及其与人格维度关系的研究河南省大学生孤独感结构研究大学生一般自我效能感及其与应对方式、心理健康关系的研究多校区大学学生心理健康教育模式研究大学生心理健康教育:成就、困境、出路离异家庭大学生心理健康问题调查与研究大学生网络心理问题及其成因分析研究书写训练对于帮助克服考试粗心现象的实验研究青少年学生公正价值观的心理学研究中学生创造性内隐观。
日记怎么样争取做班干部 新学期开始了。昨天颀轩放学回家后,我问他:“有没有选班干部呀?他说:“有啊。“那你有没有当班干呀?“没有。“为什么呀?“我才不想当班干呢,累死了,又烦人。我想了。