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调查大学生课余时间安排的意义 关于大学生课余时间安排的调查该如何做?

2020-10-04知识4

大学生课外时间分配调查报告写作思路是什么? 大学生课余生活调查报告大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间,据有关部门统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周40节课每节45分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢?而椐这次调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在调查分析的基础上,结合实际提出几点建议。研究方法一.问卷我制定了《大学生课余生活调查问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。问卷内容1 被试者的基本情况:包括性别、年级。2 大学生课余时间量调查。3 大学生上。

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关于大学生课余生活的调查报告 在如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间越来越多了。于是,我不禁要问:大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?诳街?上网?大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。近日,针对大学生课余时间活动这个话题。了解我校同学的课余活动状况,我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的调查(其中大一:110人,大二:90人)这次调查,我采取了任意抽样问卷调查,主要调查了大学生课余活动的内容。现在,结合一项专项调查结果,对我校学生课余活动情况进行对比分析。一、课余活动内容取向概况根据一项专项调查,从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后,大学生作出了如下的选择。体育锻炼 11%校系活动和工作 13%聊天、社交 19%课余学习 21%阅读课外书刊。

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大学生课余时间如何利用 当代大学生课余时间利用情况的总结第一,课余生活展现了多样性与丰富性。调查结果表明:大学生课余生活内容广泛、种类繁多、丰富多彩。内容涉及专业知识的学习、知识面的扩大、校园文化活动、体育锻炼、勤工俭学、社会实践、恋爱、上网及其他形式的休闲娱乐等。这种变化,仅从校园文化活动就得到了反映:从传统的书画琴棋大赛、才艺展示、演讲辩论到具有现代气息的模拟金融投资、市场营销等。总之,随着时代的变迁和社会环境的变化。大学生活已逐步改变了单调的食堂—教室—宿舍三点一线的模式。大学生的课余生活正迎来五彩斑斓的时代,体现了多元化、时代性的特色。第二,受自身发展志向的影响,在课余时间利用上呈两极分化之势。在调查中我们发现,大学生课余时间的利用与他们对自身的未来规划有很大关联。调查结果显示,选择出国的学生中,他们课余时间用来学习专业与外语的比例占了56%远较其他类别的学生所占份额大;而在选择毕业后马上就业的学生中,他们比较注重各方面能力的培养,乐于参加各类型的社会实践活动,在社团、学生工作、勤工俭学等活动的时间安排上占到了43%的比例;但对于未来发展没有明确定位的学生而言,他们的课余时问安排具有较大的随意性,。

大学生业余时间安排情况调查报告 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:折翼天使虚空大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间,据我们统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周36节课(包括晚自习)每节50分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢?而椐这次调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在调查分析的基础上,结合实际提出几点建议。我们来看一下下面这个业余时间分布统计图时间分布0.81.44.2学习时间娱乐时间其它3.6工作时间从上图可以看出,大部分学生用在娱乐和学习上的时间比较多,在其它。

关于大学生如何利用课余时间的调查问卷 请问你所就读的学校是?1.请问你是()的学生?A.大一B.大二C.大三D.大四2.请问你的性别是:*A.男B.女3.你对自己课余时间的安排有没有一个比较清晰的概念?A.非常清楚B.时有时无C.完全没有D.不是很重视4.你认为你的课余时间充分么?A.很缺乏,几乎没有多少课余时间B.一般般,还可以C.比较充分,有时间做想做的事D.很充分,足够自己使用4.你觉得你的课余时间比较侧重哪些方面?(多选)(研究课余时间的利用情况)*[多选题]A.学习专业课程B.涉猎其它专业领域学习C.在图书馆看各类书籍D.上网娱乐E.上网查询各类信息F.锻炼身体G.忙社团活动H.做兼职工作I.外出逛街购物J.出游K.睡觉L.其它*5.课余时间你是否会安排一个时间表?(研究是否有良好的课余时间安排习惯)*A.会一直安排详细严谨的时间表B.会一直安排大致的时间表C.偶尔安排时间表,根据实际情况而定D.从来不安排时间表,但心中有数E.从来不安排时间表,浑浑噩噩6.对于课余时间的安排,你感到:(研究对于课余时间安排的满意度)*A.力不从心,经常会被其他事打扰B.一般般,会有随大流的情况C.还可以,比较充实,能自主安排D.很满意,时间掌握在自己手中*此题设置了跳转逻辑7.你认为你对现在的课余时间安排感到不满意的原因是(多选。

关于大学生如何安排课余时间的英语作文?

大学生课余时间安排的问卷调查 上网,睡觉,偶尔去去图书馆,查资料啊,看小说啊类的

关于大学生课余时间安排的调查该如何做? “如何安排课余大学生时间”的调查问卷 调查目的:1、初步了解我系学生学习生活安排情况,为以后在学生中开展活动提供素材;2、让同学们了解自己的学习、生活情况,以便更。

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