一年级用正方体长方体圆柱体做手工模型图片 按下图形状画好、剪下，即可折成你需要的。
如何制作初一的生物模型 1、所需材料：颜色不同的正方形手工纸、剪刀、大卷透明胶布、记号笔、铅笔、小尺等。2、将适量琼脂放入锅中加水煮到融化。3、将乒乓球对半切开，并涂上颜料。4、在乒乓球中冲入热好的琼脂，冷却后点上颜料，可以用一粒花椒作为核仁。5、另一半采用同样的做法，完成后将两半乒乓球合起来，e5a48de588b6e799bee5baa631333431373235脱模。6、在桌子上铺开保鲜膜，在保鲜膜上倒入适量琼脂并等待晾干（可以浇的厚一些）。7、给琼脂进行进行上色，这样膜会更好看一些。8、把做好的细胞膜和刚开始做好的细胞核放入一个更大一点的容器中，浇上琼脂等待冷却即可。扩展资料：生物模型制作简介：生物模型制作是指学生利用身边的各种材料来制作一些有关生物结构的模型，这些生物模型可以将抽象的知识以形象的物质形式呈现出来。制作生物模型的作用：加深对知识的记忆和理解，培养学生的动手能力和创造力，丰富教学资源。例如动植物细胞模型、花的结构模型等，学生都可以根据课本的文字内容或图片把它们实物化、立体化。在制作过程中学生把各种材料加工成要模拟的生物结构形状，直接构成一个整体的模型。学生在亲自参与制作生物模型以及运用模型演示生物知识的过程中，不仅能。
七年级生物手工模型 做个房子吧
手工弄什么好？关于生物的！！！急！！！最好可以有图片，没有图片也无所谓。不要网上那些制作细胞模型的 建议做个DNA模型，也挺不错的。
生物模型制作！ 1主要是肾单位的制作，请尽可能地详细且附带制作过程图片。 你是哪个学校的？山大附中也要做，我也正发愁呢。嗨，又来了！我查到了！复制在这里：肾单位模型介绍一、材料准备：一条塑料管，一个漏斗，红色绳子，乒乓球，胶带，剪刀等。二、制作过程：1、把漏斗与塑料管相连；2、把红绳子缠成团，包裹住乒乓球（用胶带粘好），表示肾小球是毛细血管球；两边用较细线相连接，汇集处较粗，用来表示入球小动脉分支形成毛细血管以及毛细血管汇集形成出球小动脉；3、再用红色绳子缠绕在塑料管上，表示肾小管周围缠绕着丰富的毛细血管，绳子汇集处也是由几股细绳子逐渐变粗，表示毛细血管又汇集成小静脉；4、把出球小动脉和缠绕在肾小管上的较粗红绳子连接，就成了一个肾单位模型。三、使用效果：形象、直观，便于识记，重点和难点非常容易突破，记忆效果非常好。肾单位介绍：每个肾约有120万个肾单位，是肾的结构与功能的基本单位。每个肾单位包括肾小体和肾小管两部分。肾小体位于皮质内，由肾小球和包在它外面的肾小囊构成。肾小球是由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球。这些毛细血管在出肾小体前再汇合成一个出球小动脉。肾小球将血液过滤到肾小囊中，这是原尿。被称作肾小球的滤过作用。接着注入肾小管，将。
如何自制初中生物学的心脏模型可以用软陶捏也可以用4个纸杯分别作心室心房，铁丝做血管可以用气球和吸管代替鱼的心脏分两个腔，一个心房、一个心室。从鱼的身体和肺来的血进入心房，然后经由心室流向身体和肺。上面小杯子为心房，下面大杯子为心室，吸管分别插进杯子，上面贴上标签，“来自于身体和肺”插在小杯子、“到肺和身体中去”插在大杯子。两栖动物的心脏分为三个腔，两个心房，一个心室，从身体中来的血进入右心房，从肺中来的血进入左心房，然后经由心室流向身体和肺。同样，小杯子做心房，大杯子做心室，吸管分别插进杯子，贴上标签。
