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二年级看图写话《春天》 春天在是怎样的写一段话二年级下册

2020-10-04知识29

二年级下册看图写话春天来了 第一篇 春天来了,小朋友们去郊外寻找春天。来到河边,只见远处的高山连绵起伏,河面上白帆点点,嫩绿嫩绿的小草从土里悄悄地冒了出来。顽皮的春笋娃娃也冲破泥土,露出它。

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春天来了写五段话二年级下册 春天来了,万物复苏,小草发芽,花儿开放,大雁从南方回来,温气变得暖和了!

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看图写话二年级下册春天的柳树100字 昨天我和妈妈去了植物园玩了。一到植物园,我就被这里的景色所吸引。蔚蓝的天空中飘着几朵白云,像好吃的棉花糖一样。小燕子在空中自由的飞来飞去。蓝天下的湖水更加清澈透明,草地绿油油的,远处还有很多漂亮的小房子,但最吸引我的还是这一片浓密的柳树林。春天来了,柳树发芽了,它的根抓住土壤,像龙爪一样。它的干是粗壮的,表面粗糙,是粽色的。它的枝条又细又长,很柔软,向下垂着,有的都垂到地面上了。它的叶嫩绿嫩绿的,它们的形状像我们的眉毛,从远处看像老爷爷的胡须,近处看还像小女孩的辫子。当风把柳树吹动的时候,它的枝条在摆动,像在跳舞,树叶发生沙沙的响声,好像在唱歌。柳树吸引了许多小鸟,有的飞来飞去,有的在游戏,还有的在荡秋千,这时柳树变得热闹起来了,好像变成了小鸟的天堂。我喜欢春天,更喜欢春天的柳树。

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二年级下册第一课找春天的最后一个句话体现了春天的什么特点 最后一句话用了三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。三个比喻形象地点明了春天的成长过程,赞美了春蓬勃的生命力,表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极。

一年级下册看图写话练习:春天的早晨 题目 要求;仔细看图,图上有谁,他们分别在干什么?请你以《春天的早晨》为题说一说。范文一 春天的一个早晨,太阳刚刚升起,大家来到公园里,小弟弟在前面骑着三轮车,爷爷。

二年级下册看图写话春天来了怎么写 看图作文写作指导:1、观察画面,分清主次。看图作文关键是要观察画面,只有掌握了正确的观察方法,才能准确理解画面的意思,每一幅画都融入了作者的创作意图,作图与作文一样,必有主次之分,因此,在观察画面时首先应分清哪是主体,哪是背景、陪附,并且要弄清画面上景物之间的内在联系,这样才能准确把握中心。2、展开想象,丰富内容。画面上展示的往往是“一瞬间”的情景,因此看图作文时如果仅限于画面,思路就会受到束缚,应该将瞬间的情景拓展开去,想前因,看后果,将画面外必要的内容补充进来,这样才能使画面的意思更完整,才能让静止的人与物活起来,使其富有生气。3、抓住重点,合理构思。范文:春天来了,春天来了!春天吹着五彩的风来了。你看,红艳艳的桃花一个挨着一个,仿佛在说着悄悄话呢!嫩绿的小草悄悄地钻出地面,小小的脑袋上顶着一颗颗晶莹的露珠,小草高兴地说:“我在洗露水澡呢!碧玉般的柳树在微风中跳着轻盈地舞蹈。解冻的小溪丁丁冬冬,像是春姑娘弹奏着美妙的乐曲。燕子也高兴地从南方飞回来了,好像在说:“我回来了,我回来了!孩子们听到燕子的召唤,迫不及待地冲出家门,享受着这温暖的春光。他们有的在放风筝,有的在拍照,。

二年级下册语文写话春天在哪里 春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,她会在哪儿藏着呢?让我们出去找找她吧!春天在哪里?春天就在我们的眼睛里。看,岸边的桃花开了,一片连着一片,白的似雪,。

二年级看图写话《春天》 春天到了,冰雪融化,泉水叮咚,鱼儿在快活活的嬉戏.百花齐放,鸟儿自由自在的在空中飞翔.映入眼帘的是一幅生机勃勃的图景,看那桃红柳绿,争春斗艳.

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