数学初二最短路径问题 解：记河的两岸为l，l'，将直线l平移到l'的位置，则点A平移到A'，连接A'B交l'与D，过D作DC⊥l与C，则桥架在CD处就可以了．
想请教，刚学完C，怎么学好数据结构？我发现，数据结构中的某些算法好难理解，一些语句不是很容易明白。
初中数学基础差从哪开始补？ 基础差，当然从基础补起。从最简单的补起。有理数的概念建立在小学算术数（非负数），无非增加了负数和一些相关概念比如绝对值之类的。找个好老师，花点时间，不难！
大学数学基础全无，想参加数学建模，应该如何准备呢？ 自己参加过多次数学建模，对这一问题进行回答，希望对你有帮助。即使没有基础也要报名参赛，有些知识比赛过程可以现场查找学习。数学基础全无，不是主要的，主要的是自己的3人团队中，找到合适的解题方法后，可以初步编程实现，程序语言可以使Matlab、Python、C等。Matlab界面如下图：Python界面，如下图：首先介绍下准备，数学基础全无，自己理解是题主刚刚入学，这时可能还未学习编程语言，对于准备数学建模，所用到的数学知识，如最短路径规划等，可以用到时进行查找，网上有现成的程序；而此时需要可以快速读懂程序，所以需要事先了解，掌握一门编程语言，可以尝试学习一下Matlab，从题主贴的图片看，好像是其生成的，说明题主对此软件有一定了解。报名参赛，每个学校会有暑期培训，需要暑假留校一段时间，统一由老师带领进行学习，不要被这吓到，其实只要报了名，有参赛资格，去不去学习都可以。但是初次参赛，还是听老师讲讲流程，讲授一些数学算法，以及编程软件的使用，可以很快入门。同时学校也会提供一些培训资料。即使接受了培训，正式比赛，还是有很多队伍只是成功参赛。这里想说，选题非常重要，对于结果只是4或5，这种可以给出确定结果，而且波动范围不大的。
怎么在初二下学期成为数学学霸，有什么好方法吗？ 不请自来，作为老师，同学，你的问题我想是大多家长和同学都非常想知道的问题，这里我讲下我一直用的方法。首先你问，如何在初二下学期成为学霸，你能问，说明你想，你渴望，如果你态度再端正，这里同学，我可以给你个具体时间，就是4个月就可以成学霸，方法如下：1、根据你目前的数学水平，买一本适合的初二课外习题2、把买的习题册，初二上学期部分所有习题，在半月内全部刷一遍，不会的留空3、把所有留空不会的，直接在题边上写下不会的具体原因4、想办法把题学会，你可以问你任课老师，也可以拍题发给我，我给你录讲解视频。5、不会的题，学会的基础上，第二天再做一遍，第四天，第七天，第十五都再做一次，做的过程中，看着自己当初题边上写的不会原因，问自己到底解决了没有，是否还能再改进6、如果上面你都做到了，那么同学，你离学霸不远了，接下来要做的是，把你题边上写的所有不会原因整理一下，看看都涉及哪些知识点和运用技巧，然后，尽自己最大可能去收集整理这些你曾经不会的知识点和运用技巧的题型，每个知识点最少五题，再次进行第一天，第二天，第四天，第七天，第十五天的循环往复，如此，你就是学霸了。
怎么才能在最短的时间内数学学好？ 提供点建议：数学，关键是掌握解题方法，相同题型的找几道出来好好研究解法。然后找些相同题型的题目来练习，至少把解法背下来，你文科总体上还行，背诵应该不算很难，而且这种背诵比背文综容易，文综还要自由发挥，数学背诵题目的解法是死的，举个例子。1.找什么条件；2.由1的条件推出什么结论；3.由2的结论突出正道题目的答案。值得注意的是，数学是锻炼一个人思维和逻辑的学科，因此，无论你用什么方式来应付考试，希望尽量要在理解的基础上，如果一味题海战术而不求理解，对你的发展会有害处。诸如英语的答题、语文的作文、文综的背诵啦，都是可以通过训练提高分数的。但是类似于数学这种科目，你要想补，首先得知道自己的缺漏在哪里，对吧。而要知道自己的缺漏在哪里，我们首先得好好了解一下我们高中数学总体上都讲了些啥，知识点有哪些，考点又有哪些，要有整体感，要有一个清晰的框架，这个样子你哪个懂了哪个不懂你才会心知肚明，继而有的放矢，查缺补漏。1.先了解高中数学的整体框架，比如其中一条主线是由集合发展到映射，再发展到函数，而另一条主线是笛卡尔坐标系用数轴来表示函数，接下来通过数形结合能够把这两块知识联接起来，一定要完整。（说实在。
初中数学大题不会怎么办？ 快中考了，我发现（整个初三一直都有感觉）数学的压轴九分三道大题，除了第一道简单的九分题，剩下两道九…
如何把写过的数学题目总结分类？学习是需要刻苦的，但是掌握好的学习方法，确实事半功倍。第一，按内容章节来分类，按知识点来分类，把相同的题型，归纳到一起。题目是千变万化的，但是同一种类型的题目的解题思路是相通的。归纳到一起，举一反三，触类旁通！第二，在学习某个数学公式的时候，可以把这一块的题，从易到难，到培优，彻底弄懂，逐步提升！第三，把一些经典的考试题型整理起来，特别是那种很简单，知识点很常用，但是很容易错，出题容易有坑的题，总结起来。第四，数学公式推导题，定理推论的证明题，特别是经典的几何模型题，归类整理，几何模型熟练，对于后面遇见稍难的几何题来说，就会得心应手许多。第五，要善于在做题的总结常用结论，常用的思路方法，有些结论是可以用的，至少是对你分析题目来说，要快捷许多。第六，现在数学题。阅读理解题越来越多，很多阅读材料就是非常好的题型，非常好的结论，非常好的解题思路。可以总结起来，灵活运用。第七，但是也不要什么题都抄，精力毕竟有限，一定要自己弄懂，把一个类型一个类型的学扎实。不能为了整理而整理，浪费时间，一脑子空白！我是初中数学老师，欢迎大家关注我的头条号，方老师数学课堂，专门讲解。
