实用类文本阅读和文学类文本阅读哪种应该是理科学生做的？
实用类文本。阅读下面文章，完成小题。
高考语文实用类文本阅读的答题技巧？ 一、命题角度1）关键牲语句理解题对于这类题，同学们要既得“意”而又不忘“形”，因为关键性文句的内涵…
实用类文本阅读：完成后面小题。（10分） 一个人就是一本书。 读人，比读文学写就 小题1：B小题2：B小题3：示例：蔺相如对廉颇宽容，化解了两个大臣的矛盾，保护了国家的安宁，鲍叔牙对管仲宽容，成就了一代名相；明代张居正得知自己家和邻居为一堵墙发生争执．。
实用类文本阅读 舒畅：“云端医生” 的手眼身心答案 .(1)DE(答E给3分，答D给2分，答C给1分；答A、B不给分)【解析】A.“对医科大学向往已久”于文无据。B.“旨在强调这双手的灵巧与多能”理解失误，主要是说明舒畅充满智慧，如此训练为以后走上医学之路奠定了良好基础。C.理解不全面，还可以看出他日常工作的忙碌。(2)①这是一处细节描写，表明舒畅对自己失败的手术记忆深刻，时刻记在心里。②内容上也与前文的众多成功案例形成鲜明对比，客观体现了有再高明的医术有时也无力回天的现实，说明舒畅勇于面对现实。③引出后文舒畅更加坚定创新的决心。(每点2分)(3)①多才多艺。擅长书法、乐器，曾为医学专著绘图。②敢于挑战，精益求精。学习最前沿的尖端医学，并能高质量地完成学业。③医术精湛，敬业博爱。敢于为艾滋病患者做高危大手术，多次圆满完成血管外科手术，已救治了2000多人；带病工作，勇于正视自己的失败。(每点2分)(4)①标题明确而简洁地突出了传主忙碌的工作状态和高尚的精神品质。②“云端医生”常常飞往各地，形象的称呼既丰富了内容，又使文章文辞典雅。③中心词“手眼身心”暗含文章内容的顺序安排，先写舒畅双手的灵巧是他后来学外科的优势条件；接着写他成为医生后因开了眼界再次转型，学习血管外科。
什么是文学类文本阅读和实用类文本阅读？ 文本是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统，是传达人生体验的特定语言系统，包括诗、小说、散文和剧本等形态。实用类文本则是指有针对性的应用类文章如传记、新闻、。
高中实用类文本阅读 从沈从文先生的人格看他的文艺风格 文章的第一自然段在文中有何作用？ 建议你看现代散文鉴赏。高中没有听过语文课，平时都能拿一百二一百三，可惜高考作文我写开心，犯忌了。
阅读下面一篇现代文，完成问题。 （1）本题主要考查考生对传记材料思想内容的分析与鉴赏能力．这道题综合性比较强，既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究．解答这类体的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思.
实用类文本阅读 19．（4分）“可能这方法是全错的”这句话是对人类关于整个宇宙而发明的“部分理论”的评价。作者一方面认为这些理论割裂了宇宙中各种事物的联系，因而是错误的，（2分）但另一方面，又认为这些理论“肯定是.
