中医诊断学的图书信息 作者：何建成出版社：清华大学出版社 普通高等教育“十二五”规划教材全国高等医药院校规划教材“普通高等教育‘十二五’规划教材·全国高等医药院校规划教材”《中医诊断学》教材的编写，是按照我国高等医药教育的发展及教育部的要求，为高校教学改革、人才培养与精品课程的建设，组织编写出版的教材。中医诊断学是中医学专业课程体系中的主干课程，是联系中医基础学科与临床各科的桥梁。有鉴于此，本教材不仅突出“三基”内容，知识点明确，能使学生在尽可能短的时间内掌握所学课程的知识点，而且强调中医辨证的思维训练和科学思维方法的培养；不仅注重继承，强化经典，而且重视发扬，强调拓宽学生视野，在“三基”内容的基础上，反映学术进展，使学生能够站在学科前沿，灵活掌握并运用本学科先进知识。本教材在借鉴历版《中医诊断学》教材成功经验的基础上，分为绪论，上、中、下三篇10章及附篇。绪论扼要介绍了中医诊断学的性质、内容、原理、原则、发展简史及学习方法；上篇为四诊篇，共分4章，包括望、闻、问、切四诊；中篇为辨证篇，共分4章，包括八纲辨证、病因辨证（六淫、疫疠辨证、情志内伤辨证、劳伤、食积、虫积、外伤、药邪辨证）、病性辨证（气血。
中医的八纲辨证是什么？ 中医学是千年的传统的文化与医学的一门学文。热爱的人有很多，但是，怎样学？如何利用？就没有那么的容易了。所以，想了解八纲辩辩证，从下面这本书开始吧。只要能熟读此书，你就会知道阴，阳，表，里，寒，热，虚，实每个字所代表的含义了。其实这就是八纲了。于八纲所对应的字，请你看下面的著作。八纲中的每一个字都有一种疾病的症状，这些症状表现的就是某种疾病了，针对疾病的变化，如何立法，这就更深一层次了。所以还得认真的学习了。中医诊断疾病的基本功，不光是要学会八钢辩证，同时还有三焦辩证，五行辩证，经络辩证，脉络辩证，卫，气，营，血等等，在临床时都要掌握好，熟记于心，负责，面对外于动态，演变的复杂情况，如何应用？中医的理论，博大精深，如果是作为了解，那还罢了，如果是想要当医生，那就要认真对待了。关注幕后老牛，守护健康的生活。
中医诊断学的辨证与病案是什么？ 《中医诊断学》的主要内容，包括四诊、八纲、辨证、疾病诊断、症状鉴别和病案撰写等。四诊：也叫诊法，是诊察疾病的四种基本方法。望诊，是对患者全身或局部进行有目的观察以了解病情，测知脏腑病变。闻诊，是通过听声音、嗅气味以辨别患者内在的病情，问诊，是通过对患者或陪诊者的询问以了解病情及有关情况。切诊，是诊察患者的脉候和身体其他部位，以测知体内、体外一切变化的情况。根据以上四诊合参的原则，不能以一诊代四诊，同时症状、体征与病史的收集，一定要审察准确，不能草率从事。八纲：即阴阳、表里、寒热、虚实。张景岳称为“阴阳”、“六变”。四诊所得的一切资料，须用八纲加以归纳分析：寒热是分别疾病的属性；表里是分辨疾病病位与病势的浅深；虚实是分别邪正的盛衰；而阴阳则是区分疾病类别的总纲。它从总的方面，亦即最根本的方面分别疾病属阴属阳，为治疗指明总的方向。辨证：包括病因、气血津液、脏腑、经络、六经、卫气营血和三焦辨证。各种辨证既各有其特点和适应范围，又有相互联系，并且都是在八纲辨证的基础上加以深化。诊断与病案：诊断分常见疾病诊断和征候诊断两个方面。疾病诊断简称诊病。就是对患者所患疾病以高度概括，并给以恰当的病名。。
为什么说阴阳是 近年来，在中国、在西方，甚至在全世界，中医的地位逐渐上升，这是为什 么呢？因为中医自身存在着不可磨灭的生命力，这种生命力是它在治病救人方面 的功绩。阴阳学说是中医。
